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5.601 cursos disponíveis

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EDUCAÇÃO

Teoria das Inteligências Múltiplas na Escola (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Teoria Psicanalítica

Carga horária
630 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Teoria Psicanalítica (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia Cognitivo Comportamental

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia Cognitivo Comportamental (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia Cognitivo Comportamental (720h)

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia Cognitivo Comportamental de Alta Performance

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia Cognitivo Comportamental de Alta Performance (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia Cognitivo Comportamental de Alta Performance (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia Cognitivo Comportamental de Alto Rendimento para Sessões Breves

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia Cognitivo Comportamental de Alto Rendimento para Sessões Breves (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia Cognitivo Comportamental para Idosos

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia Cognitivo Comportamental para Idosos (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia da Constelação Familiar Sistêmica

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia da Constelação Familiar Sistêmica (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia de Casais e Família

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia de Casais e Família (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia de Casais e Família (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Educação, Ludicidade e Desenvolvimento Infantil

Informações completas

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Educação, Ludicidade e Desenvolvimento Infantil, tem como objetivo de capacitar e especializar no ensino infantil levando em conta principalmente aspectos fundamentais do desenvolvimento intelectual e lúdico de forma completa. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Educação, Ludicidade e Desenvolvimento Infantil, destina-se a graduado em Pedagogia.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. BASES NEUROPSICOLÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR40 horas
  3. EDUCAÇÃO INFANTIL NA CONTEMPORANEIDADE40 horas
  4. O PAPEL DO PEDAGOGO NA SUPERVISÃO ESCOLAR60 horas
  5. CURRÍCULO, ORGANIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DE TRABALHO PEDAGÓGICO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL60 horas
  6. INFÂNCIA, DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM60 horas
  7. A DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL60 horas
  8. EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E CORPOREIDADE60 horas
ARTE E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS
60 horas
  • LUDICIDADE PSICOMOTRICIDADE E O IMAGINÁRIO INFANTIL60 horas
  • EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO60 horas
  • ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO PARA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A BRINCADEIRA COMO NÚCLEO DE AÇÃO PEDAGÓGICA60 horas
  • REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL60 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas

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    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Educação, Ludicidade e Desenvolvimento Infantil (360h)

    66% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 70%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: INFÂNCIA, DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM; A DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO

    EDUCAÇÃO

    Motricidade e Desenvolvimento Motor na Educação Infantil

    31% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 16%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO PARA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A BRINCADEIRA COMO NÚCLEO DE AÇÃO PEDAGÓGICA; BASES NEUROPSICOLÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR

    EDUCAÇÃO

    Motricidade e Desenvolvimento Motor na Educação Infantil (360h)

    30% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 15%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO PARA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A BRINCADEIRA COMO NÚCLEO DE AÇÃO PEDAGÓGICA; BASES NEUROPSICOLÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR

    EDUCAÇÃO

    Supervisão Escolar e Educação Infantil

    30% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 15%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO INFANTIL NA CONTEMPORANEIDADE; CURRÍCULO, ORGANIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DE TRABALHO PEDAGÓGICO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; O PAPEL DO PEDAGOGO NA SUPERVISÃO ESCOLAR

    EDUCAÇÃO

    Supervisão Escolar e Educação Infantil (440h)

    30% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 15%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO INFANTIL NA CONTEMPORANEIDADE; CURRÍCULO, ORGANIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DE TRABALHO PEDAGÓGICO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; O PAPEL DO PEDAGOGO NA SUPERVISÃO ESCOLAR

    EDUCAÇÃO

    Supervisão Escolar e Educação Infantil (360h)

    29% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 14%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO INFANTIL NA CONTEMPORANEIDADE; CURRÍCULO, ORGANIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DE TRABALHO PEDAGÓGICO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; O PAPEL DO PEDAGOGO NA SUPERVISÃO ESCOLAR