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5.601 cursos disponíveis

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SERVIÇOS

Trânsito

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SERVIÇOS

Trânsito (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Transtorno Borderline e a Terapia Cognitivo Comportamental

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Transtorno Borderline e a Terapia Cognitivo Comportamental (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

DIVERSOS

Transtorno do Espectro Autista - TEA

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Transtorno do Espectro Autista - TEA (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Transtorno do Espectro Autista - TEA (600h)

Carga horária
600 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Transtorno do Espectro Autista - TEA (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Transtorno Opositivo Desafiador (tod) (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Transtorno Opositivo Desafiador (tod) (580h)

Carga horária
580 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Transtorno Opositivo Desafiador (tod) (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Transtornos Alimentares, Obesidade e Cirurgia Bariátrica

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Transtornos Alimentares, Obesidade e Cirurgia Bariátrica (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Transtornos do Espectro Autista (TEA) e Transtornos Globais do Desenvolvimento (tgd)

Carga horária
680 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Transtornos do Espectro Autista (TEA) e Transtornos Globais do Desenvolvimento (tgd) (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
3 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Transtornos do Espectro Autista (TEA) e Transtornos Globais do Desenvolvimento (tgd) (720h)

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Transtornos do Espectro Autista (TEA) e Transtornos Globais do Desenvolvimento (tgd) (740h)

Carga horária
740 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Transtornos e Saúde Mental

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Motricidade e Desenvolvimento Motor na Educação Infantil

Informações completas

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Motricidade e Desenvolvimento Motor na Educação Infantil, tem como objetivo ampliar e aprofundar conhecimentos a respeito da Motrocidade e Desenvolvimento Motor na Educação Infantil e sua importância no desenvolvimento das crianças em espaços de educação infantil. Verificar as contribuições da perspectiva sociointeracionista no estudo do desenvolvimento infantil. Estimular a pesquisa e a formação permanente dos profissionais de Educação Física, sem limitar-se ao universo dessa disciplina, ampliando para o universo da Educação Infantil. Promover questionamentos acerca dos espaços organizados e brincadeiras no cotidiano das instituições de educação infantil. Atender a demanda de conhecimentos sobre o tema da educação física infantil, estimulando a reflexão sistemática e a produção de pesquisas numa perspectiva interdisciplinar. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Motricidade e Desenvolvimento Motor na Educação Infantil, destina-se a profissionais graduados na área de Educação.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR40 horas
  3. BIOMECÂNICA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL40 horas
  4. PRÓTESES, ÓRTESES E DISPOSITIVOS TERAPÊUTICOS DE SUPORTE EM PEDIATRIA60 horas
MOTRICIDADE E NEUROCIÊNCIA
60 horas
  • A IMPORTÂNCIA DA CORPOREIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL60 horas
  • BASES NEUROPSICOLÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR60 horas
  • PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM60 horas
  • EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO – DESENVOLVIMENTO MOTOR60 horas
  • REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL80 horas
  • ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO PARA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A BRINCADEIRA COMO NÚCLEO DE AÇÃO PEDAGÓGICA80 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas
  • Explore alternativas

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    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Motricidade e Desenvolvimento Motor na Educação Infantil (360h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: A IMPORTÂNCIA DA CORPOREIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; PRÓTESES, ÓRTESES E DISPOSITIVOS TERAPÊUTICOS DE SUPORTE EM PEDIATRIA; BIOMECÂNICA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Lúdico e Psicomotricidade na Educação Infantil

    33% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 20%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: A IMPORTÂNCIA DA CORPOREIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO – DESENVOLVIMENTO MOTOR; ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO PARA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A BRINCADEIRA COMO NÚCLEO DE AÇÃO PEDAGÓGICA

    EDUCAÇÃO

    Lúdico e Psicomotricidade na Educação Infantil (360h)

    33% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 19%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: A IMPORTÂNCIA DA CORPOREIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO – DESENVOLVIMENTO MOTOR; ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO PARA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A BRINCADEIRA COMO NÚCLEO DE AÇÃO PEDAGÓGICA

    EDUCAÇÃO

    Educação, Ludicidade e Desenvolvimento Infantil

    31% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 16%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO PARA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A BRINCADEIRA COMO NÚCLEO DE AÇÃO PEDAGÓGICA; BASES NEUROPSICOLÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR

    EDUCAÇÃO

    Educação, Ludicidade e Desenvolvimento Infantil (360h)

    30% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 15%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO PARA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A BRINCADEIRA COMO NÚCLEO DE AÇÃO PEDAGÓGICA; BASES NEUROPSICOLÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil: Práticas Pedagógicas

    28% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 12%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO PARA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A BRINCADEIRA COMO NÚCLEO DE AÇÃO PEDAGÓGICA; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR