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Áreas encontradas:Computação e Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) 16Negócios, Administração e Direito 4Educação 2

Resultados

22 cursos encontrados para “inteligencia artificial”

Página 2 de 2

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Análise de Dados

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: MATEMÁTICA PARA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Análise de Dados (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: MATEMÁTICA PARA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tecnologias Educacionais

Carga horária
720 horas
Duração
Anterior
  1. Página 1
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CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Didática do Ensino da Matemática (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivo O Curso de Pós-graduação em Didática do Ensino da Matemática, tem como objetivo desenvolver habilidades necessárias à prática docente, bem como, compreender o pensamento matemático, ampliar as referências metodológicas para o ensino da Matemática e desencadear mudanças na prática pedagógica em educação matemática. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Didática do Ensino da Matemática, destina-se a profissionais licenciados em Matemática que tenham interesse em atuar no Ensino Fundamental e Médio.

Grade curricular

  1. MATEMÁTICA FINANCEIRA30 horas
  2. MATEMÁTICA: CONTEÚDOS E MÉTODOS30 horas
  3. OS JOGOS E A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DA PRIMEIRA INFÂNCIA30 horas
  4. OFICINA DE MATEMÁTICA30 horas
  5. FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR30 horas
  6. TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES30 horas
  7. A METODOLOGIA E A PRÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA.40 horas
  8. O CURRÍCULO DA MATEMÁTICA40 horas
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tecnologias Educacionais (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

  • GEOMETRIA ANALÍTICA40 horas
  • MATEMÁTICA FINANCEIRA E ESTATÍSTICA40 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas

    • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

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    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Didática do Ensino da Matemática

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: OS JOGOS E A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DA PRIMEIRA INFÂNCIA; GEOMETRIA ANALÍTICA; MATEMÁTICA FINANCEIRA E ESTATÍSTICA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Tópicos em Matemática (360h)

    36% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 25%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: GEOMETRIA ANALÍTICA; MATEMÁTICA FINANCEIRA E ESTATÍSTICA; A METODOLOGIA E A PRÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA.

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Tópicos em Matemática

    36% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 25%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: GEOMETRIA ANALÍTICA; MATEMÁTICA FINANCEIRA E ESTATÍSTICA; A METODOLOGIA E A PRÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA.

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Metodologia do Ensino de Matemática (360h)

    36% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 24%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: A METODOLOGIA E A PRÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA.; MATEMÁTICA – CONTEÚDOS E MÉTODOS; O CURRÍCULO DA MATEMÁTICA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Ensino de Matemática

    31% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 18%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: A METODOLOGIA E A PRÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA.; OFICINA DE MATEMÁTICA; O CURRÍCULO DA MATEMÁTICA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Tópicos Especiais em Matemática (400h)

    28% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 13%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: GEOMETRIA ANALÍTICA; MATEMÁTICA – CONTEÚDOS E MÉTODOS; METODOLOGIA CIENTÍFICA