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EDUCAÇÃO

A Função do Secretário Escolar na Contemporaneidade

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

A Função do Secretário Escolar na Contemporaneidade (360h)

Informações sendo atualizadas

SAÚDE E BEM-ESTAR

A Psicologia e o Adolescente em Conflito com a Lei

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

A Psicologia e o Adolescente em Conflito com a Lei (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

ABA - Análise Comportamental Aplicada ao Autismo (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

ABA - Análise Comportamental Aplicada ao Autismo (700h)

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

ABA - Análise Comportamental Aplicada ao Autismo (780h)

Carga horária
780 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

ABA - Análise Comportamental Aplicada ao Autismo (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

ABA – Análise do Comportamento Aplicada

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

ABA - Análise do Comportamento Aplicada (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

ABA – Análise do Comportamento Aplicada (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

ABA- Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo

Carga horária
510 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Abordagem Interdisciplinar em Síndrome de Down

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Abordagem Interdisciplinar em Síndrome de Down (360h)

Informações sendo atualizadas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Abordagem Multidisciplinar em Oncologia

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Abordagem Multidisciplinar em Oncologia (360h)

Informações sendo atualizadas

ARTES E HUMANIDADE

Aconselhamento e Psicologia Pastoral

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Aconselhamento e Psicologia Pastoral (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa

Informações completas

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Descrição O Curso de Pós-graduação em Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa, visa propiciar a análise de estratégias que permitam a maximização do processo de ensino-aprendizagem nas mais variadas situações. A especialização em Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa oferece suporte metodológico para os docentes nas esferas mais importantes de sua atuação profissional. A ênfase em abordagens atuais que envolvem o trabalho com diferentes gêneros discursivos atende à demanda atual de um profissional preparado para atuar num mercado cada vez mais plural e em constante transformação. Público Alvo O Curso de Pós-graduação em Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa, destina-se a graduados em Letras, Pedagogos.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. VARIAÇÃO LINGUÍSTICA20 horas
  3. TECNOLOGIAS NO ENSINO20 horas
  4. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA LÍNGUA PORTUGUESA40 horas
  5. PRODUÇÃO E AVALIAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS EM LÍNGUA MATERNA50 horas
  6. PLANEJAMENTO EDUCACIONAL E CURRÍCULO50 horas
  7. CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA60 horas
DIDÁTICA DO ENSINO E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESA
60 horas
  • NOVAS ORTOGRAFIAS DA LÍNGUA PORTUGUESA60 horas
  • ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO60 horas
  • DIVERSIDADE E INCLUSÃO EDUCACIONAL60 horas
  • COMPREENSÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS60 horas
  • GÊNEROS TEXTUAIS - REFLEXÕES E ENSINO60 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas

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    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: COMPREENSÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS; DIVERSIDADE E INCLUSÃO EDUCACIONAL; GÊNEROS TEXTUAIS - REFLEXÕES E ENSINO

    EDUCAÇÃO

    Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa (360h)

    79% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 90%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: COMPREENSÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS; DIVERSIDADE E INCLUSÃO EDUCACIONAL; GÊNEROS TEXTUAIS - REFLEXÕES E ENSINO

    EDUCAÇÃO

    Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira

    29% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 14%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: PRODUÇÃO E AVALIAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS EM LÍNGUA MATERNA; TECNOLOGIAS NO ENSINO; NOVAS ORTOGRAFIAS DA LÍNGUA PORTUGUESA

    EDUCAÇÃO

    Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira

    27% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 10%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: PRODUÇÃO E AVALIAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS EM LÍNGUA MATERNA; TECNOLOGIAS NO ENSINO; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

    EDUCAÇÃO

    Língua Portuguesa

    27% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 10%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: NOVAS ORTOGRAFIAS DA LÍNGUA PORTUGUESA; CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

    EDUCAÇÃO

    Língua Portuguesa (650h)

    27% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 10%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: NOVAS ORTOGRAFIAS DA LÍNGUA PORTUGUESA; CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR