EDUCAÇÃO
Gestão Escolar Integrada: Administração, Orientação, Supervisão e Inspeção Escolar
- Carga horária
- 720 horas
- Duração
- 18 meses
Informações completas
Catálogo de pós-graduação
Pesquise pelo nome do curso, área ou disciplina e explore todas as opções disponíveis.
A busca por temas relacionados está temporariamente indisponível. Os outros resultados continuam disponíveis.
Resultados
Página 3 de 15
EDUCAÇÃO
Informações completas
EDUCAÇÃO
Informações completas
EDUCAÇÃO
Informações completas
Descrição O Curso de Pós-graduação em Orientação Pedagógica, tem como objetivo instrumentalizar o pós-graduando para atuar com Orientação Pedagógica, preparando-o para planejar, implementar, acompanhar e avaliar o processo educativo em suas instâncias mais demandadas pela estrutura escolar brasileira; apresentar ao pós-graduando a característica e o modo de ser dos registros documentais da vida acadêmica de forma a prepará-lo para o cumprimento da legislação vigente no que se refere aos registros acadêmicos. Público Alvo O Curso de Pós-graduação em Orientação Pedagógica, destina-se a educadores das redes pública e privada, bem como profissionais da educação.
Informações completas
Informações sendo atualizadas
NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO
Informações completas
Informações sendo atualizadas
Informações sendo atualizadas
Informações sendo atualizadas
EDUCAÇÃO
Informações completas
NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO
Informações sendo atualizadas
NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO
Informações sendo atualizadas
EDUCAÇÃO
Informações completas
EDUCAÇÃO
Informações completas
Informações sendo atualizadas
EDUCAÇÃO
Informações sendo atualizadas
EDUCAÇÃO
Informações sendo atualizadas
EDUCAÇÃO
Informações sendo atualizadas
NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO
Informações sendo atualizadas
Explore alternativas
Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.
EDUCAÇÃO
Em comum: LEGISLAÇÃO E PRÁTICAS DA ORIENTAÇÃO ESCOLAR; AÇÕES SUPERVISORAS E ORIENTADORAS NOS AMBIENTES ESCOLARES; NOVAS TECNOLOGIAS PARA A ESCOLA E PARA A SALA DE AULA
EDUCAÇÃO
Em comum: LEGISLAÇÃO E PRÁTICAS DA ORIENTAÇÃO ESCOLAR; AÇÕES SUPERVISORAS E ORIENTADORAS NOS AMBIENTES ESCOLARES; NOVAS TECNOLOGIAS PARA A ESCOLA E PARA A SALA DE AULA
EDUCAÇÃO
Em comum: NOVAS TECNOLOGIAS PARA A ESCOLA E PARA A SALA DE AULA; COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E A ESCOLAR; PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO ORIENTADOR EDUCACIONAL
Em comum: NOVAS TECNOLOGIAS PARA A ESCOLA E PARA A SALA DE AULA; PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO ORIENTADOR EDUCACIONAL; PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Em comum: NOVAS TECNOLOGIAS PARA A ESCOLA E PARA A SALA DE AULA; PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO ORIENTADOR EDUCACIONAL; PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
EDUCAÇÃO
Em comum: NOVAS TECNOLOGIAS PARA A ESCOLA E PARA A SALA DE AULA; COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E A ESCOLAR; PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO ORIENTADOR EDUCACIONAL