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Resultados

268 cursos encontrados para “gestao escolar”

Página 5 de 15

DIVERSOS

Supervisão, Orientação e Inspeção Escolar (700h)

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR; GESTÃO PEDAGÓGICA - SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Supervisão e Inspeção Escolar

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR; GESTÃO PEDAGOGICA - SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Supervisão e Inspeção Escolar (360h)

Carga horária
360 horas
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EDUCAÇÃO

Tgd/tea e Altas Habilidades (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em TGD/TEA e Altas Habilidades, tem como objetivo desenvolver competências (conhecimentos, habilidade e atitudes) técnicas que buscarão alcançar o nível de excelência desejado para a formação deste profissional capacitando psicólogos para atuar com os aspectos mentais, sociais e psicológicos das pessoas com TGD/TEA e Altas Habilidades, bem como orientando-o na lida com os seus cuidadores, direcionando-os ao melhor caminho de apoio, e compreensão ao seu familiar. Público Alvo O Curso de Pós-graduação TGD/TEA e Altas Habilidades, destina-se a Psicólogos, educadores e profissionais da saúde engajados em trabalhos com pessoas especiais e que tenham interesse em atuar nessa crescente área.

Grade curricular

  1. ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA30 horas
  2. AVALIAÇÃO COMPORTAMENTAL DO AUTISMO - DESENVOLVENDO O BRINCAR30 horas
  3. COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA30 horas
  4. SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS30 horas
  5. PSICOPATOLOGIA E A TCC30 horas
  6. TECNOLOGIA ASSISTIVA30 horas
  7. TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA - TEA - DSM530 horas
  8. TGD/TEA INVASIVOS- CID 11
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR; GESTÃO PEDAGÓGICA – SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Administração e Supervisão Escolar (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE RECURSOS ESCOLARES; GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Administração e Supervisão Escolar

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE RECURSOS ESCOLARES; GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Educação Inclusiva com Ênfase em Gestão

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: SISTEMAS DE ENSINO A GESTÃO EDUCACIONAL E ESCOLAR; GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA

Informações completas

EDUCAÇÃO

MBA em Gestão de Centros de Educação Infantil

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE RECURSOS ESCOLARES

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA em Gestão de Centros de Educação Infantil (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE RECURSOS ESCOLARES

Informações completas

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Matemática Financeira e Supervisão Escolar

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA

Informações completas

EDUCAÇÃO

Matemática Financeira e Supervisão Escolar (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA

Informações completas

EDUCAÇÃO

Matemática Financeira e Supervisão Escolar (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA

Informações completas

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional: Direção, Coordenação e Supervisão (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Na grade: PRINCÍPIOS E MÉTODOS DA ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO, INSPEÇÃO E GESTÃO ESCOLAR; GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional: Direção, Coordenação e Supervisão (720h)

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Na grade: PRINCÍPIOS E MÉTODOS DA ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO, INSPEÇÃO E GESTÃO ESCOLAR; GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional: Direção, Coordenação e Supervisão (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: PRINCÍPIOS E MÉTODOS DA ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO, INSPEÇÃO E GESTÃO ESCOLAR; GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional: Direção, Coordenação e Supervisão (400)

Carga horária
400 horas
Duração
18 meses
Na grade: PRINCÍPIOS E MÉTODOS DA ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO, INSPEÇÃO E GESTÃO ESCOLAR; GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional e Educação Infantil

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR; GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Educação Especial e Inclusiva com Ênfase em Gestão (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE RECURSOS ESCOLARES

Informações completas

DIVERSOS

Educação Especial Inclusiva com Ênfase em Gestão

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE RECURSOS ESCOLARES

Informações completas

30 horas
  • TGD/TEA30 horas
  • TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL PARA CRIANÇAS, ADOLESCENTES30 horas
  • LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO SOCIAL DE ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO20 horas
  • AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DAS PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS - A EDUCAÇÃO INFANTIL INCLUSIVA20 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  • Explore alternativas

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    EDUCAÇÃO

    Tgd/tea e Altas Habilidades

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL PARA CRIANÇAS, ADOLESCENTES; LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO SOCIAL DE ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO; TGD-TEA INVASIVOS-CID 11

    EDUCAÇÃO

    Tgd/tea e Altas Habilidades EAD

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL PARA CRIANÇAS, ADOLESCENTES; LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO SOCIAL DE ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO; TGD-TEA INVASIVOS-CID 11

    EDUCAÇÃO

    Tgd/tea e Altas Habilidades (800h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL PARA CRIANÇAS, ADOLESCENTES; LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO SOCIAL DE ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO; TGD-TEA INVASIVOS-CID 11

    EDUCAÇÃO

    Tgd/tea e Altas Habilidades/ Superdotação

    52% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 50%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL PARA CRIANÇAS, ADOLESCENTES; LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO SOCIAL DE ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO; TGD-TEA INVASIVOS-CID 11

    EDUCAÇÃO

    Tgd/tea e Altas Habilidades/ Superdotação (360h)

    51% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 47%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL PARA CRIANÇAS, ADOLESCENTES; LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO SOCIAL DE ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO; TGD-TEA INVASIVOS-CID 11

    EDUCAÇÃO

    TEA e Transtorno Global do Desenvolvimento (360h)

    36% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 24%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO SOCIAL DE ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO; TGD-TEA INVASIVOS-CID 11; PSICOPATOLOGIA E A TCC