EDUCAÇÃO
Gestão Educacional: Direção, Coordenação e Supervisão (800h)
- Carga horária
- 800 horas
- Duração
- 18 meses
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Objetivos O Curso de Pós-graduação em Ludicidade e Psicopedagogia Clínica e Institucional, tem como objetivo, analisar a importância da atuação da inserção do lúdico no atendimento psicopedagógico, pois a linguagem dos jogos e brincadeiras é a primeira a se constituir sendo de extrema importância para a criança na infância e anos iniciais da sua educação básica. Através dos jogos e brincadeiras a criança se expressa, aprende, manifesta seus sentimentos, se desenvolve, socializa e se prepara de forma prazerosa para a inserção no mundo adulto. Assim, a brincadeira é tão importante para a criança como o trabalho para o adulto. O aprofundamento de estudos acerca da ludicidade nos atendimentos psicopedagógicos se revela cada vez mais necessário e pertinente tendo em vista sua importância e eficiência tanto para o diagnóstico, quanto para a prevenção e intervenção no sentido de ajudar as crianças a vencerem suas limitações, traumas e demais manifestações que atrapalham o seu desenvolvimento emocional, social e cognitivo saudável. Público Alvo O Curso de Pós-graduação em Ludicidade e Psicopedagogia Clínica e Institucional, destina-se a Pedagogos e psicólogos.
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NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO
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Em comum: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM; PSICOMOTRICIDADE E LUDICIDADE; PROCESSO DIAGNÓSTICO EM PSICOPEDAGOGIA
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Em comum: BRINQUEDOTECA; DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO; ESTÁGIO SUPERVISIONADO
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