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Áreas nos resultados:Educação 158Negócios, Administração e Direito 23Saúde e Bem-Estar 12Diversos 8Ciências Sociais, Comunicação e Informação 3Ciências Naturais, Matemática e Estatística 1Engenharia, Produção e Construção 1

Resultados

206 cursos encontrados para “gestao escolar”

Página 9 de 12

EDUCAÇÃO

Metodologia em Educação Física e Esporte

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DO ESPORTE ESCOLAR E DE PARTICIPAÇÃO

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Secretariado Escolar (740h)

Carga horária
740 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DEMOCRÁTICA E FINANCEIRA DA SECRETARIA ESCOLAR

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Secretariado Escolar (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
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EDUCAÇÃO

Educação Infantil – Anos Iniciais e Psicopedagogia (360)

Informações acadêmicas disponíveis

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Descrição O Curso de Pós-graduação em Educação Infantil – Anos Iniciais e Psicopedagogia, o curso visa capacitar profissionais de nível superior, interessados no estudo da aprendizagem que acontece na Educação Infantil permeada, principalmente, pela aplicação dos conhecimentos da psicopedagogia, tendo como principal ferramenta a psicomotricidade. A psicopedagogia e a psicomotricidade ganham hoje cada vez mais espaço e importância nos processos de aprendizagem. Muitos dos envolvidos com os processos escolares apontam o psicopedagogo e os conhecimentos sobre o lúdico e a psicomotricidade como aliados na proposição de novos caminhos para a melhoria da aprendizagem, sobretudo no contexto da Educação Infantil. Objetivo Geral Capacitar profissionais de nível superior, interessados no estudo do processo de aprendizagem no contexto da Educação Infantil embasados nos conhecimentos acerca da psicomotricidade e da psicopedagogia. Objetivos Específicos a) Formar profissionais capazes de articular, mobilizar e colocar em ação valores, conhecimentos e habilidades necessários para facilitar o aprendizado das crianças da Educação Infantil através da psicopedagogia e da psicomotricidade. b) Proporcionar condições para formar profissionais éticos, que consigam atuar de forma responsável e que possam trabalhar em equipe buscando favorecer o desenvolvimento da criança da educação Infantil. Público Alvo O Curso de Pós-graduação em Educação Infantil – Anos Iniciais e Psicopedagogia, destina-se a profissionais graduados na área de Educação interessados em atuar com Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental.

Grade curricular

Na grade: GESTÃO DEMOCRÁTICA E FINANCEIRA DA SECRETARIA ESCOLAR

Detalhes disponíveis

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA Executivo em Gestão do Esporte

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DO ESPORTE ESCOLAR E DE PARTICIPAÇÃO

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Biblioteconomia e Gestão de Bibliotecas Escolares e Institucionais (360h)

Correspondência no nome do curso

Detalhes em sincronização

EDUCAÇÃO

Curso de Extensão em Biblioteconomia

Carga horária
120 horas
Duração
3 meses
Na grade: GESTÃO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES E PÚBLICAS

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Docência do Ensino Superior e Ludopedagogia

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Docência do Ensino Superior e Metodologias Ativas de Aprendizagem

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Docência do Ensino Superior e Metodologias Ativas de Aprendizagem (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Educação Profissional e Tecnologia

Carga horária
630 horas
Duração
18 meses
Na grade: SISTEMAS DE ENSINO A GESTÃO EDUCACIONAL E ESCOLAR

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Educação Profissional e Tecnologia (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: SISTEMAS DE ENSINO A GESTÃO EDUCACIONAL E ESCOLAR

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Educação Profissional e Tecnologia (720h)

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Na grade: SISTEMAS DE ENSINO A GESTÃO EDUCACIONAL E ESCOLAR

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Gestão do Ambiente Escolar

Correspondência no nome do curso

Detalhes em sincronização

EDUCAÇÃO

Gestão do Ambiente Escolar (360h)

Correspondência no nome do curso

Detalhes em sincronização

EDUCAÇÃO

Docência e Gestão do Ensino Superior

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Correspondência lexical no conteúdo acadêmico

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional e Inspeção Escolar (360h)

Correspondência no nome do curso

Detalhes em sincronização

EDUCAÇÃO

Gestão, Orientação e Supervisão Escolar (360h)

Correspondência no nome do curso

Detalhes em sincronização

EDUCAÇÃO

Orientação Educacional e Orientação Pedagógica

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Correspondência lexical no conteúdo acadêmico

Detalhes disponíveis

  1. TEORIAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL15 horas
  2. LINGUAGEM, BRINCADEIRAS E JOGOS20 horas
  3. ENSINO NOS ANOS INICIAIS20 horas
  4. IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL20 horas
  5. DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO20 horas
  6. INTRODUÇÃO À PSICOMOTRICIDADE20 horas
  7. LUDICIDADE, PSICOMOTRICIDADE E IMAGINÁRIO INFANTIL20 horas
  8. METODOLOGIA DAS ATIVIDADES FÍSICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL20 horas
  9. PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM20 horas
  10. BRINQUEDOTECA20 horas
  11. ESTÁGIO SUPERVISIONADO150 horas
  12. METODOLOGIA CIENTÍFICA15 horas

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Cursos similares

Comparação acadêmica, não personalizada

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EDUCAÇÃO

Educação Infantil – Anos Iniciais e Psicopedagogia (800h)

84% de afinidade
Como calculamos
  • Grade curricular: 98%
  • Mesma área acadêmica: sim
  • Conteúdo relacionado: em processamento
Pesos: grade 65%, área 20% e conteúdo 15%.

Em comum: TEORIAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA

EDUCAÇÃO

Educação Infantil – Anos Iniciais e Psicopedagogia

63% de afinidade
Como calculamos
  • Grade curricular: 66%
  • Mesma área acadêmica: sim
  • Conteúdo relacionado: em processamento
Pesos: grade 65%, área 20% e conteúdo 15%.

Em comum: TEORIAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA

EDUCAÇÃO

Educação Infantil e Anos Iniciais (400h)

34% de afinidade
Como calculamos
  • Grade curricular: 22%
  • Mesma área acadêmica: sim
  • Conteúdo relacionado: em processamento
Pesos: grade 65%, área 20% e conteúdo 15%.

Em comum: DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO; METODOLOGIA DAS ATIVIDADES FÍSICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; ENSINO NOS ANOS INICIAIS

EDUCAÇÃO

Educação Física Escolar e Psicomotricidade

34% de afinidade
Como calculamos
  • Grade curricular: 21%
  • Mesma área acadêmica: sim
  • Conteúdo relacionado: em processamento
Pesos: grade 65%, área 20% e conteúdo 15%.

Em comum: DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO; METODOLOGIA DAS ATIVIDADES FÍSICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; INTRODUÇÃO A PSICOMOTRICIDADE

EDUCAÇÃO

Educação Infantil e Pedagogia Social

31% de afinidade
Como calculamos
  • Grade curricular: 17%
  • Mesma área acadêmica: sim
  • Conteúdo relacionado: em processamento
Pesos: grade 65%, área 20% e conteúdo 15%.

Em comum: TEORIAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO; INTRODUÇÃO A PSICOMOTRICIDADE

EDUCAÇÃO

Educação Infantil e Pedagogia Social (800h)

31% de afinidade
Como calculamos
  • Grade curricular: 17%
  • Mesma área acadêmica: sim
  • Conteúdo relacionado: em processamento
Pesos: grade 65%, área 20% e conteúdo 15%.

Em comum: TEORIAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO; INTRODUÇÃO A PSICOMOTRICIDADE