EDUCAÇÃO
Gestão Educacional e Educação Inclusiva
- Carga horária
- 700 horas
- Duração
- 18 meses
Na grade: SISTEMAS DE ENSINO A GESTÃO EDUCACIONAL E ESCOLAR; PLANEJAMENTO E GESTÃO ESCOLAR DE SISTEMAS EDUCACIONAIS INCLUSIVOS
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Objetivos O Curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional e Gestão Escolar, tem como objetivo proporcionar o conhecimento técnico para profissionais que desejam atuar na avaliação e apoio psicopedagógico a indivíduos das mais variadas faixas etárias. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Psicopedagogia Institucional e Gestão Escolar, destina-se a educadores, Psicólogos, Pedagogos. Este curso também é direcionado, principalmente, aos profissionais da educação que atuam como Supervisores, Coordenadores e Orientadores.
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DIVERSOS
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SAÚDE E BEM-ESTAR
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NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO
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EDUCAÇÃO
Em comum: PROCESSO DIAGNÓSTICO EM PSICOPEDAGOGIA; FUNDAMENTOS DE PSICOPEDAGOGIA E PSICOMOTRICIDADE E RECREAÇÃO DINÂMICA DE JOGOS; FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL
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EDUCAÇÃO
Em comum: FUNDAMENTOS DE PSICOPEDAGOGIA E PSICOMOTRICIDADE E RECREAÇÃO DINÂMICA DE JOGOS; POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇAO; INTRODUÇÃO À PSICOPEDAGOGIA - BASES CONCEITUAIS E ORIGEM
Em comum: PSICOPEDAGOGIA - ASPECTOS PSICONEUROLOGICO E FONOAUDIÓLOGOS; PSICOPATOLOGIA; INTRODUÇÃO À PSICOPEDAGOGIA - BASES CONCEITUAIS E ORIGEM
Em comum: PSICOPEDAGOGIA - ASPECTOS PSICONEUROLOGICO E FONOAUDIÓLOGOS; PSICOPATOLOGIA; INTRODUÇÃO À PSICOPEDAGOGIA - BASES CONCEITUAIS E ORIGEM
EDUCAÇÃO
Em comum: FUNDAMENTOS DE PSICOPEDAGOGIA E PSICOMOTRICIDADE E RECREAÇÃO DINÂMICA DE JOGOS; INTRODUÇÃO À PSICOPEDAGOGIA - BASES CONCEITUAIS E ORIGEM; ESTÁGIO SUPERVISIONADO