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5.601 cursos disponíveis

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NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração de Conflitos e Gestão Empresarial (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração de Projetos

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração de Projetos (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração de Recursos Humanos no Setor Público

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

DIVERSOS

Administração de Recursos Humanos no Setor Público (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Administração do Suas – Sistema Único de Assistência Social

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração do Suas – Sistema Único de Assistência Social (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Administração e Auditoria em Serviços de Saúde

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração e Auditoria em Serviços de Saúde (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração e Comércio Exterior

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração e Comércio Exterior (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração e Contabilidade Escolar

Carga horária
680 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração e Contabilidade Escolar (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração e Finanças Educacionais

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração e Finanças Educacionais (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Administração e Inspeção Escolar

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Administração e Inspeção Escolar (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração e Marketing Desportivo

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Docência no Ensino de Letras-Inglês (800h)

Informações completas

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Docência no Ensino de Letras-Inglês, tem como objetivo proporcionar ao profissional a capacitação para o processo de ensino de Inglês, para o público do Ensino Fundamental, Médio e Superior. Além disso, o curso aborda os conceitos do pensamento pedagógico, de avaliação e do processo de ensino-aprendizagem. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Docência no Ensino de Letras-Inglês, destina-se a graduados na área da Educação, Inglês.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. EXPRESSÃO ESCRITA E TEXTO NA LÍNGUA INGLESA40 horas
  3. ESTRUTURA VERBAL DA LÍNGUA INGLESA40 horas
  4. EXPRESSÃO ORAL DA LÍNGUA INGLESA60 horas
  5. COMPREENSÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS EM LÍNGUA ESTRANGEIRA60 horas
  6. FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR80 horas
  7. TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES80 horas
  8. ENSINO DE LETRAS-INGLÊS80 horas
  9. MORFOSSINTAXE DA LÍNGUA INGLESA
80 horas
  • LÍNGUA INGLESA80 horas
  • LITERATURAS DE LÍNGUA INGLESA80 horas
  • O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA80 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas

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    Sugestões baseadas nas informações do curso

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    EDUCAÇÃO

    Docência no Ensino de Letras-Inglês

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ENSINO DE LETRAS-INGLÊS; LÍNGUA INGLESA; EXPRESSÃO ORAL DA LÍNGUA INGLESA

    EDUCAÇÃO

    Docência no Ensino de Letras-Inglês (360h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ENSINO DE LETRAS-INGLÊS; LÍNGUA INGLESA; EXPRESSÃO ORAL DA LÍNGUA INGLESA

    EDUCAÇÃO

    Ensino da Língua Inglesa

    30% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 16%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA; EXPRESSÃO ESCRITA E TEXTO NA LÍNGUA INGLESA; ESTRUTURA VERBAL DA LÍNGUA INGLESA

    EDUCAÇÃO

    Ensino da Língua Inglesa (800h)

    30% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 16%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA; EXPRESSÃO ESCRITA E TEXTO NA LÍNGUA INGLESA; ESTRUTURA VERBAL DA LÍNGUA INGLESA

    EDUCAÇÃO

    Ensino da Língua Inglesa (360h)

    30% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 15%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA; EXPRESSÃO ESCRITA E TEXTO NA LÍNGUA INGLESA; ESTRUTURA VERBAL DA LÍNGUA INGLESA

    EDUCAÇÃO

    Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa, Literatura e Língua Inglesa

    28% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 13%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: LITERATURAS DE LÍNGUA INGLESA; MORFOSSINTAXE DA LÍNGUA INGLESA; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR