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Áreas encontradas:Educação 204Negócios, Administração e Direito 28Saúde e Bem-Estar 17Diversos 12Ciências Sociais, Comunicação e Informação 5Ciências Naturais, Matemática e Estatística 1Engenharia, Produção e Construção 1

Resultados

268 cursos encontrados para “gestao escolar”

Página 10 de 15

EDUCAÇÃO

Educação Inclusiva, Especial e Políticas de Inclusão

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Na grade: PLANEJAMENTO E GESTÃO ESCOLAR DE SISTEMAS EDUCACIONAIS INCLUSIVOS

Informações completas

DIVERSOS

Educação Inclusiva, Especial e Políticas de Inclusão (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: PLANEJAMENTO E GESTÃO ESCOLAR DE SISTEMAS EDUCACIONAIS INCLUSIVOS

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Psicologia da Educação e Aprendizagem

Carga horária
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  5. Página 11
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EDUCAÇÃO

Educação Infantil – Anos Iniciais e Psicopedagogia (800h)

Informações completas

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Descrição O Curso de Pós-graduação em Educação Infantil – Anos Iniciais e Psicopedagogia, o curso visa capacitar profissionais de nível superior, interessados no estudo da aprendizagem que acontece na Educação Infantil permeada, principalmente, pela aplicação dos conhecimentos da psicopedagogia, tendo como principal ferramenta a psicomotricidade. A psicopedagogia e a psicomotricidade ganham hoje cada vez mais espaço e importância nos processos de aprendizagem. Muitos dos envolvidos com os processos escolares apontam o psicopedagogo e os conhecimentos sobre o lúdico e a psicomotricidade como aliados na proposição de novos caminhos para a melhoria da aprendizagem, sobretudo no contexto da Educação Infantil. Objetivo Geral Capacitar profissionais de nível superior, interessados no estudo do processo de aprendizagem no contexto da Educação Infantil embasados nos conhecimentos acerca da psicomotricidade e da psicopedagogia. Objetivos Específicos a) Formar profissionais capazes de articular, mobilizar e colocar em ação valores, conhecimentos e habilidades necessários para facilitar o aprendizado das crianças da Educação Infantil através da psicopedagogia e da psicomotricidade. b) Proporcionar condições para formar profissionais éticos, que consigam atuar de forma responsável e que possam trabalhar em equipe buscando favorecer o desenvolvimento da criança da educação Infantil. Público Alvo  O Curso de Pós-graduação em Educação Infantil – Anos Iniciais e Psicopedagogia, destina-se a profissionais graduados na área de Educação interessados em atuar com Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental

Grade curricular

640 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Psicologia da Educação e Aprendizagem (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Administração e Inspeção Escolar

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE RECURSOS ESCOLARES

Informações completas

EDUCAÇÃO

Secretariado Escolar (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DEMOCRÁTICA E FINANCEIRA DA SECRETARIA ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Pedagogia

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO FINANCEIRA PARA ESCOLAS DE ALTO DESEMPENHO

Informações completas

EDUCAÇÃO

Pedagogia (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO FINANCEIRA PARA ESCOLAS DE ALTO DESEMPENHO

Informações completas

EDUCAÇÃO

Pedagogia (420h)

Carga horária
420 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO FINANCEIRA PARA ESCOLAS DE ALTO DESEMPENHO

Informações completas

EDUCAÇÃO

Pedagogia (700h)

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO FINANCEIRA PARA ESCOLAS DE ALTO DESEMPENHO

Informações completas

EDUCAÇÃO

Pedagogia (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO FINANCEIRA PARA ESCOLAS DE ALTO DESEMPENHO

Informações completas

EDUCAÇÃO

Administração Escolar e Orientação Educacional (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

DIVERSOS

Administração Escolar e Orientação Educacional

Carga horária
520 horas
Duração
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

EDUCAÇÃO

Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

EDUCAÇÃO

Secretariado Escolar

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DEMOCRÁTICA E FINANCEIRA DA SECRETARIA ESCOLAR

Informações completas

DIVERSOS

Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar (720h)

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

EDUCAÇÃO

Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

EDUCAÇÃO

Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Termos do curso relacionados à busca

Informações completas

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. TEORIAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL60 horas
  3. LINGUAGEM, BRINCADEIRAS E JOGOS60 horas
  4. ENSINO NOS ANOS INICIAIS60 horas
  5. IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL60 horas
  6. DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO60 horas
  7. INTRODUÇÃO A PSICOMOTRICIDADE60 horas
  8. LUDICIDADE, PSICOMOTRICIDADE E IMAGINÁRIO INFANTIL60 horas
  9. METODOLOGIA DAS ATIVIDADES FÍSICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL60 horas
  10. PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM60 horas
  11. BRINQUEDOTECA70 horas
  12. ESTÁGIO SUPERVISIONADO150 horas
  13. DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas

Explore alternativas

Cursos similares

Sugestões baseadas nas informações do curso

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EDUCAÇÃO

Educação Infantil – Anos Iniciais e Psicopedagogia (720h)

85% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 100%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: TEORIAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA; IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

EDUCAÇÃO

Educação Infantil – Anos Iniciais e Psicopedagogia (360)

84% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 98%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: TEORIAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA; IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

EDUCAÇÃO

Educação Infantil – Anos Iniciais e Psicopedagogia

63% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 67%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: TEORIAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA; IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

EDUCAÇÃO

Educação Infantil e Anos Iniciais (400h)

35% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 23%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: METODOLOGIA DAS ATIVIDADES FÍSICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO; ENSINO NOS ANOS INICIAIS

EDUCAÇÃO

Educação Física Escolar e Psicomotricidade

35% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 22%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: METODOLOGIA DAS ATIVIDADES FÍSICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO; INTRODUÇÃO A PSICOMOTRICIDADE

EDUCAÇÃO

Educação Infantil e Pedagogia Social

32% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 18%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: TEORIAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO; INTRODUÇÃO A PSICOMOTRICIDADE