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Áreas nos resultados:Educação 148Negócios, Administração e Direito 18Saúde e Bem-Estar 11Diversos 8Ciências Sociais, Comunicação e Informação 3Ciências Naturais, Matemática e Estatística 1Engenharia, Produção e Construção 1

Resultados

190 cursos encontrados para “gestao escolar”

Página 4 de 11

EDUCAÇÃO

Curso de Extensão em Gestão Escolar

Carga horária
120 horas
Duração
3 meses
Correspondência no nome do curso

Detalhes disponíveis

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Direito Educacional e Gestão Escolar

Correspondência no nome do curso

Detalhes em sincronização

EDUCAÇÃO

Educação Infantil, Anos Iniciais e Gestão Escolar (800h)

Correspondência no nome do curso

Detalhes em sincronização

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

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EDUCAÇÃO

Alfabetização e Letramento e a Psicopedagogia Institucional (800h)

Informações acadêmicas disponíveis

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Alfabetização e Letramento e a Psicopedagogia Institucional, tem como objetivo capacitar o profissional para a realização de práticas pedagógicas que respondam aos desafios do processo educacional infantil; propiciar a reflexão prática educativa alfabetizadora desde a Educação Infantil a de Adultos. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Alfabetização e Letramento e a Psicopedagogia Institucional, destina-se a profissionais graduados em áreas da Educação que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação, através de curso de Pós-Graduação ‘Lato Sensu` ofertado pela Instituição.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO60 horas
  3. FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL60 horas
  4. PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO60 horas
  5. FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR60 horas
  6. TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES60 horas

MBA em Gestão de Escolas Públicas

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Correspondência no nome do curso

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Gestão, Orientação e Supervisão Escolar

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Correspondência no nome do curso

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Psicopedagogia Institucional e Gestão Escolar

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Correspondência no nome do curso

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Gestão do Trabalho Pedagógico: Supervisão, Orientação, Inspeção e Administração Escolar (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Correspondência no nome do curso

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Gestão do Trabalho Pedagógico: Supervisão, Orientação, Inspeção e Administração Escolar

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Correspondência no nome do curso

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Supervisão, Orientação e Inspeção Escolar (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR; GESTÃO PEDAGÓGICA - SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR

Detalhes disponíveis

DIVERSOS

Supervisão, Orientação e Inspeção Escolar (700h)

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR; GESTÃO PEDAGÓGICA - SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Supervisão e Inspeção Escolar

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR; GESTÃO PEDAGOGICA - SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Supervisão e Inspeção Escolar (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR; GESTÃO PEDAGÓGICA – SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Administração e Supervisão Escolar

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE RECURSOS ESCOLARES; GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR

Detalhes disponíveis

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Matemática Financeira e Supervisão Escolar

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional: Direção, Coordenação e Supervisão (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Na grade: PRINCÍPIOS E MÉTODOS DA ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO, INSPEÇÃO E GESTÃO ESCOLAR; GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional: Direção, Coordenação e Supervisão (720h)

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Na grade: PRINCÍPIOS E MÉTODOS DA ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO, INSPEÇÃO E GESTÃO ESCOLAR; GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional: Direção, Coordenação e Supervisão (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: PRINCÍPIOS E MÉTODOS DA ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO, INSPEÇÃO E GESTÃO ESCOLAR; GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

Detalhes disponíveis

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional: Direção, Coordenação e Supervisão (400)

Carga horária
400 horas
Duração
18 meses
Na grade: PRINCÍPIOS E MÉTODOS DA ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO, INSPEÇÃO E GESTÃO ESCOLAR; GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

Detalhes disponíveis

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
60 horas
  • DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO60 horas
  • PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL60 horas
  • INTRODUÇÃO A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA60 horas
  • DIFERENTES ABORDAGEM SOBRE A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA70 horas
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO150 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas
  • Explore alternativas

    Cursos similares

    Comparação acadêmica, não personalizada

    Alguns sinais ainda estão em processamento; as sugestões já usam os dados acadêmicos disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Alfabetização e Letramento e a Psicopedagogia Institucional

    85% de afinidade
    Como calculamos
    • Grade curricular: 100%
    • Mesma área acadêmica: sim
    • Conteúdo relacionado: em processamento
    Pesos: grade 65%, área 20% e conteúdo 15%.

    Em comum: LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO; DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO; DIFERENTES ABORDAGEM SOBRE A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA

    EDUCAÇÃO

    Alfabetização e Letramento e a Psicopedagogia Institucional (805h)

    85% de afinidade
    Como calculamos
    • Grade curricular: 100%
    • Mesma área acadêmica: sim
    • Conteúdo relacionado: em processamento
    Pesos: grade 65%, área 20% e conteúdo 15%.

    Em comum: LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO; DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO; DIFERENTES ABORDAGEM SOBRE A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA

    EDUCAÇÃO

    Alfabetização e Letramento e a Psicopedagogia Institucional (360h)

    84% de afinidade
    Como calculamos
    • Grade curricular: 98%
    • Mesma área acadêmica: sim
    • Conteúdo relacionado: em processamento
    Pesos: grade 65%, área 20% e conteúdo 15%.

    Em comum: LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO; DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO; DIFERENTES ABORDAGEM SOBRE A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA

    EDUCAÇÃO

    Alfabetização e Letramento e a Psicopedagogia Institucional e Clínica

    52% de afinidade
    Como calculamos
    • Grade curricular: 50%
    • Mesma área acadêmica: sim
    • Conteúdo relacionado: em processamento
    Pesos: grade 65%, área 20% e conteúdo 15%.

    Em comum: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO; DIFERENTES ABORDAGEM SOBRE A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA; INTRODUÇÃO A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA

    EDUCAÇÃO

    Psicopedagogia Institucional, Clínica e Educação Infantil

    30% de afinidade
    Como calculamos
    • Grade curricular: 15%
    • Mesma área acadêmica: sim
    • Conteúdo relacionado: em processamento
    Pesos: grade 65%, área 20% e conteúdo 15%.

    Em comum: DIFERENTES ABORDAGEM SOBRE A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA; INTRODUÇÃO A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA; ESTÁGIO SUPERVISIONADO

    EDUCAÇÃO

    Alfabetização e Letramento (480h)

    29% de afinidade
    Como calculamos
    • Grade curricular: 15%
    • Mesma área acadêmica: sim
    • Conteúdo relacionado: em processamento
    Pesos: grade 65%, área 20% e conteúdo 15%.

    Em comum: PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR; TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES