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5.601 cursos disponíveis

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EDUCAÇÃO

Teoria das Inteligências Múltiplas na Escola (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Teoria Psicanalítica

Carga horária
630 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Teoria Psicanalítica (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia Cognitivo Comportamental

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia Cognitivo Comportamental (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia Cognitivo Comportamental (720h)

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia Cognitivo Comportamental de Alta Performance

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia Cognitivo Comportamental de Alta Performance (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia Cognitivo Comportamental de Alta Performance (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia Cognitivo Comportamental de Alto Rendimento para Sessões Breves

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia Cognitivo Comportamental de Alto Rendimento para Sessões Breves (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia Cognitivo Comportamental para Idosos

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia Cognitivo Comportamental para Idosos (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia da Constelação Familiar Sistêmica

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia da Constelação Familiar Sistêmica (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia de Casais e Família

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia de Casais e Família (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Terapia de Casais e Família (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Psicopedagogia e Educação Infantil

Informações completas

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O curso de Pós-graduação em Psicopedagogia e Educação Infantil, tem como objetivo qualificar profissionais para a realização de práticas pedagógicas que respondam aos desafios do processo Educacional Infantil e Psicopedagógico. E, que contribuam para o desenvolvimento, autonomia e aprendizagem do aluno, além de preparar os profissionais para atuarem nas salas de aula e consultórios especializados. Público alvo O curso de Pós-graduação em Psicopedagogia e Educação Infantil destina-se a educadores, psicólogos, pedagogos.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA40 horas
  2. INTRODUÇÃO À PSICOPEDAGOGIA - BASES CONCEITUAIS E ORIGEM50 horas
  3. PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM50 horas
  4. PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL50 horas
  5. EDUCAÇÃO INFANTIL50 horas
  6. PSICOPEDAGOGIA - ABORDAGENS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM60 horas
  7. PSICOPEDAGOGIA E DIVERSIDADE60 horas
  8. ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA60 horas
  9. DIAGNÓSTICO EM PSICOPEDAGOGIA E A CRIANÇA
60 horas
  • IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL60 horas
  • FUNDAMENTOS LEGAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL60 horas
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO150 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR40 horas

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    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Psicopedagogia e Educação Infantil (400h)

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIAGNÓSTICO EM PSICOPEDAGOGIA E A CRIANÇA; FUNDAMENTOS LEGAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Psicopedagogia e Educação Infantil (720h)

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIAGNÓSTICO EM PSICOPEDAGOGIA E A CRIANÇA; FUNDAMENTOS LEGAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Psicopedagogia e Educação Infantil (700h)

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIAGNÓSTICO EM PSICOPEDAGOGIA E A CRIANÇA; FUNDAMENTOS LEGAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Psicopedagogia e Educação Infantil (360h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIAGNÓSTICO EM PSICOPEDAGOGIA E A CRIANÇA; FUNDAMENTOS LEGAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil e Psicopedagogia (800h)

    66% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 71%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIAGNÓSTICO EM PSICOPEDAGOGIA E A CRIANÇA; FUNDAMENTOS LEGAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil e Psicopedagogia (360h)

    61% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 63%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIAGNÓSTICO EM PSICOPEDAGOGIA E A CRIANÇA; FUNDAMENTOS LEGAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL