Pular para o conteúdo principal
Minha PósÁreasCompararCatálogo
Guia Mais

Encontre, explore e compare cursos de pós-graduação.

Minha PósCatálogoÁreas

Uma iniciativa associada à Educa Mais.

Catálogo de pós-graduação

Encontre a pós que você procura

Pesquise pelo nome do curso, área ou disciplina e explore todas as opções disponíveis.

Ver todas as áreas
Limpar filtros

A busca por temas relacionados está temporariamente indisponível. Os outros resultados continuam disponíveis.

Áreas encontradas:Educação 204Negócios, Administração e Direito 28Saúde e Bem-Estar 17Diversos 12Ciências Sociais, Comunicação e Informação 5Ciências Naturais, Matemática e Estatística 1Engenharia, Produção e Construção 1

Resultados

268 cursos encontrados para “gestao escolar”

Página 5 de 15

DIVERSOS

Supervisão, Orientação e Inspeção Escolar (700h)

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR; GESTÃO PEDAGÓGICA - SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Supervisão e Inspeção Escolar

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR; GESTÃO PEDAGOGICA - SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Supervisão e Inspeção Escolar (360h)

Carga horária
360 horas
Anterior
  1. Página 1
  2. …
  3. Página 4
  4. Página 5
  5. Página 6
  6. …
  7. Página 15
Próxima

EDUCAÇÃO

Tdah- Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (640h)

Informações completas

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em TDAH-Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade, tem como objetivo de abordar conceitos teóricos e as legislações que permeiam a educação inclusiva no contexto da sociedade contemporânea, abrangendo concepções sobre educação especial, inclusão escolar e possibilidades educativas, principalmente com ênfase em relação ao Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDHA), transtorno que inclui dificuldade de atenção, hiperatividade e impulsividade. Público Alvo O Curso de Pós-graduação TDAH-Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade, destina-se a graduados em pedagogia, psicologia e professores dos variados níveis de ensino, psicopedagogos, demais licenciaturas.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. INTRODUÇÃO A NEUROPSICOPEDAGOGIA - CONCEITOS BÁSICOS E ATUAÇÃO PROFISSIONAL40 horas
  3. AEE PARA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO40 horas
  4. EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA - BASES TEÓRICAS40 horas
  5. SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS60 horas
  6. COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR; GESTÃO PEDAGÓGICA – SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Administração e Supervisão Escolar (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE RECURSOS ESCOLARES; GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Administração e Supervisão Escolar

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE RECURSOS ESCOLARES; GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Educação Inclusiva com Ênfase em Gestão

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: SISTEMAS DE ENSINO A GESTÃO EDUCACIONAL E ESCOLAR; GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA

Informações completas

EDUCAÇÃO

MBA em Gestão de Centros de Educação Infantil

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE RECURSOS ESCOLARES

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA em Gestão de Centros de Educação Infantil (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE RECURSOS ESCOLARES

Informações completas

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Matemática Financeira e Supervisão Escolar

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA

Informações completas

EDUCAÇÃO

Matemática Financeira e Supervisão Escolar (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA

Informações completas

EDUCAÇÃO

Matemática Financeira e Supervisão Escolar (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA

Informações completas

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional: Direção, Coordenação e Supervisão (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Na grade: PRINCÍPIOS E MÉTODOS DA ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO, INSPEÇÃO E GESTÃO ESCOLAR; GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional: Direção, Coordenação e Supervisão (720h)

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Na grade: PRINCÍPIOS E MÉTODOS DA ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO, INSPEÇÃO E GESTÃO ESCOLAR; GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional: Direção, Coordenação e Supervisão (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: PRINCÍPIOS E MÉTODOS DA ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO, INSPEÇÃO E GESTÃO ESCOLAR; GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional: Direção, Coordenação e Supervisão (400)

Carga horária
400 horas
Duração
18 meses
Na grade: PRINCÍPIOS E MÉTODOS DA ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO, INSPEÇÃO E GESTÃO ESCOLAR; GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional e Educação Infantil

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR; GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Educação Especial e Inclusiva com Ênfase em Gestão (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE RECURSOS ESCOLARES

Informações completas

DIVERSOS

Educação Especial Inclusiva com Ênfase em Gestão

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE RECURSOS ESCOLARES

Informações completas

60 horas
  • TECNOLOGIA ASSISTIVA60 horas
  • LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO60 horas
  • TDAH – TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE60 horas
  • TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E TDAH60 horas
  • DIDÁTICA E MANEJO DO ALUNO COM TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO- AUTISTAS; ASPERGE E O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE (TDAH)60 horas
  • TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL EM TDAH60 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas

    • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Tdah- Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (800h)

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIDÁTICA E MANEJO DO ALUNO COM TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO - AUTISTAS; ASPERGE E O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE (TDAH); LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO; TDAH – TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE

    EDUCAÇÃO

    Tdah- Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (720h)

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIDÁTICA E MANEJO DO ALUNO COM TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO - AUTISTAS; ASPERGE E O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE (TDAH); LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO; TDAH – TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Tdah- Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (360h)

    64% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: não
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIDÁTICA E MANEJO DO ALUNO COM TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO - AUTISTAS; ASPERGE E O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE (TDAH); LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO; TDAH – TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE

    EDUCAÇÃO

    Educação Especial/ Educação Inclusiva/ Múltiplas Deficiências (500h)

    36% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 25%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E TDAH; EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA - BASES TEÓRICAS; SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS

    EDUCAÇÃO

    Educação Especial/ Educação Inclusiva/ Múltiplas Deficiências (800h)

    36% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 25%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E TDAH; EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA - BASES TEÓRICAS; SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS

    EDUCAÇÃO

    Educação Especial/ Educação Inclusiva/ Múltiplas Deficiências (360h)

    35% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 23%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E TDAH; EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA - BASES TEÓRICAS; SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS