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5.601 cursos disponíveis

Página 2 de 312

SAÚDE E BEM-ESTAR

Acupuntura

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Acupuntura (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Acupuntura (720h)

Informações sendo atualizadas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Acupuntura (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Acupuntura e Terapia Integrativas e Complementares

Informações sendo atualizadas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Acupuntura Estética

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Acupuntura Estética (360h)

Informações sendo atualizadas

DIVERSOS

Administração

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração Aplicada e Gestão Empresarial

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração Aplicada e Gestão Empresarial (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração, Contabilidade e Finanças

Carga horária
680 horas
Duração
18 meses

Informações completas

DIVERSOS

Administração, Contabilidade e Finanças (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração, Contabilidade e Finanças (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração de Condomínios

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração de Condomínios (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Administração de Conflitos e Gestão Empresarial

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Educação Especial e Infantil (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O curso de pós-graduação em Educação Especial e Infantil, tem como objetivo desenvolver as competências e habilidades dos docentes na Educação Especial e Infantil para incluir discentes com necessidades especiais no processo de ensino e aprendizagem. Público Alvo A pós-graduação em Educação Especial e Infantil destina-se a profissionais da educação que atuam ou pretendem atuar em setores de instituições que lidam com alunos especiais na Educação Infantil.

Grade curricular

  1. EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA - BASES TEÓRICAS30 horas
  2. MÉTODOS DE INTERVENÇÃO30 horas
  3. PSICODIAGNÓSTICO INFANTIL - ETAPAS E ABORDAGENS30 horas
  4. EDUCAÇÃO ESPECIAL E OS DIFERENTES TIPOS DE NECESSIDADES ESPECIAIS30 horas
  5. BASES NEUROLÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO DE 0 A 10 ANOS30 horas
  6. LUDICIDADE, PSICOMOTRICIDADE E IMAGINÁRIO INFANTIL30 horas
  7. FUNDAMENTOS E CONTEXTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E DA INCLUSÃO ESCOLAR30 horas
  8. PRÁTICAS E OFICINAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
30 horas
  • TEORIAS DA APRENDIZAGEM30 horas
  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ESPECIAL NO BRASIL30 horas
  • UMA ESCOLA PARA TODOS40 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas

    • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Educação Especial e Infantil

    62% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 64%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: UMA ESCOLA PARA TODOS; PSICODIAGNÓSTICO INFANTIL - ETAPAS E ABORDAGENS; PRÁTICAS E OFICINAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    EDUCAÇÃO

    Educação Especial Inclusiva – Avançado

    30% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 15%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: PRÁTICAS E OFICINAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; EDUCAÇÃO ESPECIAL E OS DIFERENTES TIPOS DE NECESSIDADES ESPECIAIS; EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA - BASES TEÓRICAS

    EDUCAÇÃO

    Autismo: Aspectos Pedagógicos - Abordagem Multidisciplinar (360h)

    30% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 15%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: PSICODIAGNÓSTICO INFANTIL - ETAPAS E ABORDAGENS; MÉTODOS DE INTERVENÇÃO; EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA - BASES TEÓRICAS

    EDUCAÇÃO

    Autismo: Aspectos Pedagógicos - Abordagem Multidisciplinar

    30% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 15%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: PSICODIAGNÓSTICO INFANTIL - ETAPAS E ABORDAGENS; MÉTODOS DE INTERVENÇÃO; EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA - BASES TEÓRICAS

    EDUCAÇÃO

    Autismo: Aspectos Pedagógicos - Abordagem Multidisciplinar (800h)

    30% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 15%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: PSICODIAGNÓSTICO INFANTIL - ETAPAS E ABORDAGENS; MÉTODOS DE INTERVENÇÃO; EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA - BASES TEÓRICAS

    EDUCAÇÃO

    Educação Especial, Infantil e Tgd/tea (360h)

    29% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 14%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: PRÁTICAS E OFICINAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; FUNDAMENTOS E CONTEXTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E DA INCLUSÃO ESCOLAR; EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA - BASES TEÓRICAS