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Resultados

318 cursos encontrados para “gestao escolar”

Página 7 de 18

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional e Inspeção Escolar (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Nome do curso relacionado à busca

Informações completas

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional e Inspeção Escolar

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Nome do curso relacionado à busca

Informações completas

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
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EDUCAÇÃO

Educação Especial (720h)

Informações completas

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Descrição O curso de pós-graduação em Educação Especial, aborda criticamente a reflexão sobre a educação da pessoa com necessidades especiais no contexto sociocultural brasileiro visando sua plena cidadania. Enfatizar a importância de profissionais preparados para atuarem junto a essas necessidades especiais nas diferentes modalidades de atendimento. O aprofundamento de estudos na área se justifica pela crescente e eminente necessidade de capacitar os profissionais para uma análise crítica dos processos educacionais, de diagnóstico e de encaminhamento. Capacitar os profissionais para avaliarem as necessidades educativas especiais, em cada caso, e elaborarem programas de ensino específicos. Objetivos O curso de pós-graduação em Educação Especial, tem como objetivo identificar, compreender e criar estratégias a fim de desenvolver e estimular processos cognitivos fundamentais envolvidos na aprendizagem de indivíduos com Necessidades Especiais. Refletir criticamente sobre a educação do portador de necessidades especiais no contexto sociocultural brasileiro visando sua plena cidadania. Compreender a necessidade de profissionais preparados para atuarem junto aos alunos com necessidades especiais, nas diferentes modalidades de atendimento. Público Alvo Graduados em Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, Professores graduados do ensino fundamental e do ensino médio de diversas áreas (Educação Física, Música, Artes, entre outras), Coordenadores, Supervisores e Orientadores Educacionais graduados.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
Na grade: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DA GESTÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DA GESTÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Na grade: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DA GESTÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Biblioteconomia e Gestão de Bibliotecas Escolares (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Nome do curso relacionado à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Biblioteconomia e Gestão de Bibliotecas Escolares

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Nome do curso relacionado à busca

Informações completas

EDUCAÇÃO

A Função do Secretário Escolar na Contemporaneidade

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE PESSOAS NA ESCOLA; GESTÃO DEMOCRÁTICA E FINANCEIRA DA SECRETARIA ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

A Função do Secretário Escolar na Contemporaneidade (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE PESSOAS NA ESCOLA; GESTÃO DEMOCRÁTICA E FINANCEIRA DA SECRETARIA ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional e Educação Inclusiva (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: SISTEMAS DE ENSINO A GESTÃO EDUCACIONAL E ESCOLAR; PLANEJAMENTO E GESTÃO ESCOLAR DE SISTEMAS EDUCACIONAIS INCLUSIVOS

Informações completas

EDUCAÇÃO

Gestão Educacional e Educação Inclusiva

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: SISTEMAS DE ENSINO A GESTÃO EDUCACIONAL E ESCOLAR; PLANEJAMENTO E GESTÃO ESCOLAR DE SISTEMAS EDUCACIONAIS INCLUSIVOS

Informações completas

EDUCAÇÃO

Neuropsicopedagogia Institucional Inclusiva, Orientação e Supervisão Escolar

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Neuropsicopedagogia Institucional Inclusiva, Orientação e Supervisão Escolar (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Neuropsicopedagogia Institucional Inclusiva, Orientação e Supervisão Escolar (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Administração Escolar (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: ADMINISTRAÇÃO E LIDERANÇA NA GESTÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Administração Escolar

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Na grade: ADMINISTRAÇÃO E LIDERANÇA NA GESTÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Inspeção Escolar e Orientação Educacional

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE RECURSOS ESCOLARES; FUNDAMENTOS DE GESTÃO ESCOLAR E INSPEÇÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO

Inspeção Escolar e Orientação Educacional (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE RECURSOS ESCOLARES; FUNDAMENTOS DE GESTÃO ESCOLAR E INSPEÇÃO ESCOLAR

Informações completas

EDUCAÇÃO ESPECIAL E OS DIFERENTES TIPOS DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
40 horas
  • AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DAS PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS - A EDUCAÇÃO INFANTIL INCLUSIVA60 horas
  • DEFICIÊNCIA VISUAL E AÇÃO EDUCATIVA/DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA ESCOLA60 horas
  • ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO E TALENTOS60 horas
  • COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA OU AUMENTATIVA60 horas
  • DEFICIÊNCIA AUDITIVA E VISUAL80 horas
  • DEFICIÊNCIA FÍSICA, INTELECTUAL E SUPERDOTAÇÃO80 horas
  • LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS DE INCLUSÃO80 horas
  • TECNOLOGIAS ASSISTIVAS80 horas
  • TGD/TEA80 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas
  • Explore alternativas

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    Sugestões baseadas nas informações do curso

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    EDUCAÇÃO

    Educação Especial (450h)

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DEFICIÊNCIA FÍSICA, INTELECTUAL E SUPERDOTAÇÃO; DEFICIÊNCIA VISUAL E AÇÃO EDUCATIVA/DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA ESCOLA; ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO E TALENTOS

    EDUCAÇÃO

    Educação Especial (600h)

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DEFICIÊNCIA FÍSICA, INTELECTUAL E SUPERDOTAÇÃO; DEFICIÊNCIA VISUAL E AÇÃO EDUCATIVA/DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA ESCOLA; ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO E TALENTOS

    EDUCAÇÃO

    Educação Especial (700h)

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DEFICIÊNCIA FÍSICA, INTELECTUAL E SUPERDOTAÇÃO; DEFICIÊNCIA VISUAL E AÇÃO EDUCATIVA/DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA ESCOLA; ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO E TALENTOS

    EDUCAÇÃO

    Educação Especial (800h)

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DEFICIÊNCIA FÍSICA, INTELECTUAL E SUPERDOTAÇÃO; DEFICIÊNCIA VISUAL E AÇÃO EDUCATIVA/DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA ESCOLA; ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO E TALENTOS

    EDUCAÇÃO

    Educação Especial (500h)

    72% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 79%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DEFICIÊNCIA FÍSICA, INTELECTUAL E SUPERDOTAÇÃO; DEFICIÊNCIA VISUAL E AÇÃO EDUCATIVA/DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA ESCOLA; ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO E TALENTOS

    EDUCAÇÃO

    Educação Especial (360h)

    71% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 79%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DEFICIÊNCIA FÍSICA, INTELECTUAL E SUPERDOTAÇÃO; DEFICIÊNCIA VISUAL E AÇÃO EDUCATIVA/DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA ESCOLA; ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO E TALENTOS