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AGRICULTURA, SILVICULTURA, PESCA E VETERINÁRIA
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CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO
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NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO
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EDUCAÇÃO
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Objetivos O Curso de Pós-graduação em Neuropsicopedagogia e Problemas de Aprendizagem, tem como objetivo abordar criticamente a reflexão sobre a educação da pessoa com necessidades especiais no contexto sociocultural brasileiro visando sua plena cidadania. Enfatizar a importância de profissionais preparados para atuarem junto a essas necessidades especiais nas diferentes modalidades de atendimento. O aprofundamento de estudos na área se justifica pela crescente e eminente necessidade de capacitar os profissionais para uma análise crítica dos processos educacionais de diagnóstico e de encaminhamento. Capacitar os profissionais para avaliarem as necessidades educativas especiais, em cada caso, e elaborarem programas de ensino específicos. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Neuropsicopedagogia e Problemas de Aprendizagem, destina-se profissionais graduados em Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia e Licenciaturas, que tem interesse em ampliar os seus conhecimentos sobre as dificuldades de aprendizagens a partir do estudo das neurociências.
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Em comum: AVALIAÇÃO DOS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM ESCOLAR SOB O OLHAR PSICOPEDAGÓGICO; DIFICULDADES E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM; DESENVOLVIMENTO HUMANO: TRANSTORNOS, SÍNDROMES E POTENCIALIDADES NO ÂMBITO DA APRENDIZAGEM
Em comum: AVALIAÇÃO DOS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM ESCOLAR SOB O OLHAR PSICOPEDAGÓGICO; DIFICULDADES E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM; DESENVOLVIMENTO HUMANO: TRANSTORNOS, SÍNDROMES E POTENCIALIDADES NO ÂMBITO DA APRENDIZAGEM
Em comum: AVALIAÇÃO DOS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM ESCOLAR SOB O OLHAR PSICOPEDAGÓGICO; DIFICULDADES E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM; DESENVOLVIMENTO HUMANO: TRANSTORNOS, SÍNDROMES E POTENCIALIDADES NO ÂMBITO DA APRENDIZAGEM
Em comum: AVALIAÇÃO DOS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM ESCOLAR SOB O OLHAR PSICOPEDAGÓGICO; DIFICULDADES E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM; DESENVOLVIMENTO HUMANO: TRANSTORNOS, SÍNDROMES E POTENCIALIDADES NO ÂMBITO DA APRENDIZAGEM
EDUCAÇÃO
Em comum: TEORIA E PRÁTICA DA NEUROPSICOPEDAGOGIA; NEUROPSICOPEDAGOGIA E AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS; TÓPICOS ESPECIAIS EM NEUROPSICOPEDAGOGIA
Em comum: TEORIA E PRÁTICA DA NEUROPSICOPEDAGOGIA; NEUROPSICOPEDAGOGIA E AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS; TÓPICOS ESPECIAIS EM NEUROPSICOPEDAGOGIA