EDUCAÇÃO
Gestão Educacional e Inspeção Escolar
- Carga horária
- 700 horas
- Duração
- 18 meses
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Objetivos O Curso de Pós-graduação em Alfabetização e Letramento e a Psicopedagogia Institucional, tem como objetivo capacitar o profissional para a realização de práticas pedagógicas que respondam aos desafios do processo educacional infantil; propiciar a reflexão prática educativa alfabetizadora desde a Educação Infantil a de Adultos. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Alfabetização e Letramento e a Psicopedagogia Institucional, destina-se a profissionais graduados em áreas da Educação que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação, através de curso de Pós-Graduação ‘Lato Sensu` ofertado pela Instituição.
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CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO
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NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO
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Em comum: LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO; DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO; DIFERENTES ABORDAGEM SOBRE A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA
Em comum: LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO; DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO; DIFERENTES ABORDAGEM SOBRE A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA
Em comum: LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO; DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO; DIFERENTES ABORDAGEM SOBRE A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA
Em comum: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO; DIFERENTES ABORDAGEM SOBRE A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA; INTRODUÇÃO A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA
Em comum: DIFERENTES ABORDAGEM SOBRE A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA; INTRODUÇÃO A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA; ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Em comum: PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR; TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES