NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO
MBA em Gestão Escolar (360h)
- Carga horária
- 360 horas
- Duração
- 18 meses
Informações completas
Catálogo de pós-graduação
Pesquise pelo nome do curso, área ou disciplina e explore todas as opções disponíveis.
A busca por temas relacionados está temporariamente indisponível. Os outros resultados continuam disponíveis.
Resultados
Página 3 de 13
NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO
Informações completas
Informações sendo atualizadas
Informações sendo atualizadas
NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO
EDUCAÇÃO
Informações completas
Descrição O curso de pós-graduação em Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica, tem como objetivo qualificar profissionais das áreas de Pedagogia, Psicologia e Terapia Ocupacional, no sentido de instrumentalizá-los a partir de uma fundamentação teórica para o exercício da Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica. Público Alvo A pós-graduação em Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica, destina-se a profissionais graduados em Psicologia, Pedagogia e Terapia Ocupacional, que tenham interesse no estudo do comportamento e da aprendizagem humana, e sua relação com Educação.
Informações completas
NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO
Informações sendo atualizadas
NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO
Informações sendo atualizadas
Informações sendo atualizadas
EDUCAÇÃO
Informações sendo atualizadas
EDUCAÇÃO
Informações sendo atualizadas
EDUCAÇÃO
Informações sendo atualizadas
NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO
Informações sendo atualizadas
EDUCAÇÃO
Informações sendo atualizadas
Informações sendo atualizadas
Informações sendo atualizadas
DIVERSOS
Informações completas
EDUCAÇÃO
Informações sendo atualizadas
EDUCAÇÃO
Informações completas
EDUCAÇÃO
Informações sendo atualizadas
Explore alternativas
Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.
Em comum: AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM; AS TEORIAS E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM; FUNDAMENTOS DA NEUROLOGIA
Em comum: AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM; AS TEORIAS E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM; FUNDAMENTOS DA NEUROLOGIA
Em comum: DISTÚRBIOS NEUROPSICOLÓGICOS E BATERIAS DE TESTES BÁSICOS E ESPECÍFICOS; FUNDAMENTOS DA ATUAÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA E INSTRUMENTALIZAÇÃO PARA ATUAÇÃO INSTITUCIONAL E CLÍNICA; PRINCÍPIOS TEÓRICOS E CIENTÍFICOS DA NEUROPSICOPEDAGOGIA
Em comum: TESTES E FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA E NEUROCIÊNCIA; FUNDAMENTOS DA ATUAÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA E INSTRUMENTALIZAÇÃO PARA ATUAÇÃO INSTITUCIONAL E CLÍNICA; PRINCÍPIOS TEÓRICOS E CIENTÍFICOS DA NEUROPSICOPEDAGOGIA
Em comum: TESTES E FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA E NEUROCIÊNCIA; FUNDAMENTOS DA ATUAÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA E INSTRUMENTALIZAÇÃO PARA ATUAÇÃO INSTITUCIONAL E CLÍNICA; PRINCÍPIOS TEÓRICOS E CIENTÍFICOS DA NEUROPSICOPEDAGOGIA
Em comum: TESTES E FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA E NEUROCIÊNCIA; FUNDAMENTOS DA ATUAÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA E INSTRUMENTALIZAÇÃO PARA ATUAÇÃO INSTITUCIONAL E CLÍNICA; PRINCÍPIOS TEÓRICOS E CIENTÍFICOS DA NEUROPSICOPEDAGOGIA