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1.482 cursos disponíveis

Página 75 de 83

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA Executivo em Segurança Cibernética (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA Executivo em Segurança no Trabalho e Meio Ambiente

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA Executivo em Segurança no Trabalho e Meio Ambiente (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA Executivo em Segurança Privada: Safety e Security

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA Executivo em Segurança Privada: Safety e Security (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA Executivo em Serviços Sociais e Políticas Públicas

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA Executivo em Serviços Sociais e Políticas Públicas (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA Gerenciamento de Projetos

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA Gerenciamento de Projetos (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA Gestão Contábil

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA Gestão Contábil (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA – Gestão de Negócios Imobiliários

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA – Gestão de Negócios Imobiliários (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA Gestão de Pessoas e Departamento Pessoal

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA Gestão de Pessoas e Departamento Pessoal (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA Gestão de Projetos em TI

Carga horária
500 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA Gestão de Projetos em TI (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA Gestão de Projetos em TI (720h)

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Ensino de Arte e Movimento (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Ensino de Arte e Movimento, tem como objetivo capacitar e habilitar o profissional para o ensino de Arte e Movimento, bem como, aprofundar os conhecimentos teóricos sobre a história da arte, a cultura popular; e técnicas corporais com vistas a sua utilização na prática, fornecendo elementos para uma reflexão crítica no processo de ensino e aprendizagem. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Ensino de Arte e Movimento, destina-se a profissionais graduados em cursos de Arte.

Grade curricular

  1. CORPO E ARTE30 horas
  2. EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO – RECREAÇÃO E LAZER30 horas
  3. ESTÉTICA DA ARTE E LINGUAGEM VISUAL30 horas
  4. METODOLOGIA DAS PRÁTICAS PSICOMOTORAS30 horas
  5. FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR30 horas
  6. TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES30 horas
  7. PROFISSÃO DOCENTE30 horas
  8. EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO30 horas
  9. HISTÓRIA DA ARTE30 horas
ENSINO DA ARTE E MOVIMENTO
30 horas
  • ENSINO DA ARTE30 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA30 horas

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    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    ARTES E HUMANIDADE

    Ensino de Arte e Movimento

    64% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: não
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ENSINO DA ARTE; EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO; ENSINO DA ARTE E MOVIMENTO

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil: Corpo e Arte (360h)

    38% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 28%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ENSINO DA ARTE E MOVIMENTO; METODOLOGIA DAS PRÁTICAS PSICOMOTORAS; EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO – RECREAÇÃO E LAZER

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil: Corpo e Arte (450h)

    38% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 27%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ENSINO DA ARTE E MOVIMENTO; METODOLOGIA DAS PRÁTICAS PSICOMOTORAS; EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO – RECREAÇÃO E LAZER

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil: Corpo e Arte

    38% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 27%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ENSINO DA ARTE E MOVIMENTO; METODOLOGIA DAS PRÁTICAS PSICOMOTORAS; EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO – RECREAÇÃO E LAZER

    EDUCAÇÃO

    Docência no Ensino de Teatro (360h)

    28% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 13%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: CORPO E ARTE; FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR; TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES

    EDUCAÇÃO

    Docência no Ensino de Teatro

    28% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 13%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: CORPO E ARTE; FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR; TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES