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Áreas encontradas:TodasComputação e Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) 13Negócios, Administração e Direito 3

Resultados

3 cursos encontrados para “inteligencia artificial”

Página 1 de 1

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Curso de Capacitação em Inteligência Artificial para o Desenvolvimento Profissional

Carga horária
200 horas
Duração
6 meses
Nome do curso relacionado à busca

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA em Inteligência Artificial

Nome do curso relacionado à busca

Informações sendo atualizadas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA em Inteligência Artificial (360h)

Nome do curso relacionado à busca

Informações sendo atualizadas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Ensino da Filosofia (580h)

Informações completas

Carga horária
580 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O curso de Pós-graduação em Ensino da Filosofia, tem como objetivo levar aos profissionais da educação, principalmente da disciplina de Filosofia, Ensino Religioso, para a Vida, a compreensão e o aprofundamento de tópicos, como: ética e filosofia. Afim de exercitar a prática pedagógica e contribuir para as mudanças e transformações necessárias à educação no século XXI. Público Alvo O curso de Pós-graduação em Ensino da Filosofia destina-se a graduados em Filosofia.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. METODOLOGIA DO ENSINO DA FILOSOFIA60 horas
  3. FILOSOFIA MODERNA E CONTEMPORÂNEA60 horas
  4. FILOSOFIA MEDIEVAL60 horas
  5. FILOSOFIA HUMANISTA60 horas
  6. FILOSOFIA ANALÍTICA60 horas
  7. FILOSOFIA E LINGUAGEM60 horas
  8. FILOSOFIA POLÍTICA60 horas
  9. TÓPICOS EM FILOSOFIA60 horas
  10. GERENCIAMENTO DE PROJETOS EDUCACIONAIS NO ENSINO60 horas
  11. DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
20 horas

Explore alternativas

Cursos similares

Sugestões baseadas nas informações do curso

Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Ensino de Filosofia e Ciências Sociais

32% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 19%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: TÓPICOS EM FILOSOFIA; FILOSOFIA MODERNA E CONTEMPORÂNEA; METODOLOGIA DO ENSINO DA FILOSOFIA

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Filosofia (500h)

28% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 13%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: FILOSOFIA MEDIEVAL; METODOLOGIA DO ENSINO DA FILOSOFIA; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Filosofia, Sociologia e Ciências Sociais

25% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 7%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: TÓPICOS EM FILOSOFIA; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Filosofia Contemporânea

24% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 6%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: FILOSOFIA MODERNA E CONTEMPORÂNEA; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Ciências Políticas

24% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 6%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: FILOSOFIA POLÍTICA; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Ciências Sociais

24% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 6%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: FILOSOFIA POLÍTICA; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA