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Áreas encontradas:TodasComputação e Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) 13Negócios, Administração e Direito 3

Resultados

3 cursos encontrados para “inteligencia artificial”

Página 1 de 1

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

Curso de Capacitação em Inteligência Artificial para o Desenvolvimento Profissional

Carga horária
200 horas
Duração
6 meses
Nome do curso relacionado à busca

Informações completas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA em Inteligência Artificial

Nome do curso relacionado à busca

Informações sendo atualizadas

NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

MBA em Inteligência Artificial (360h)

Nome do curso relacionado à busca

Informações sendo atualizadas

EDUCAÇÃO

Educação para o Trânsito

Informações completas

Carga horária
580 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Educação para o Trânsito, tem como objetivo os seguintes aspectos: Analisar as atuais tendências educacionais de trânsito no Brasil, refletindo sobre o atual contexto sócio-histórico-econômico-cultural e relacioná-lo às novas necessidades educacionais; Aprofundar os conhecimentos acerca das diversas concepções de aprendizagem, desenvolvimento sócio-bio-psicológico, reconhecendo suas implicações para o ensino de trânsito; Compreender a necessidade da articulação entre as diferentes áreas do conhecimento (multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e transversalidade) para a construção de uma visão mais ampla e adequada da realidade a partir de um saber sobre o trânsito não fragmentado; Compreender o processo histórico da mobilidade humana e os impactos desta na vida das pessoas; Desenvolver os conceitos do ensino de trânsito, visando aperfeiçoar a prática pedagógica dos professores atuantes na educação pré-escolar e Ensino Fundamental; Estimular a pesquisa em ensino de trânsito de forma a contribuir para o desenvolvimento e formação do profissional reflexivo; Favorecer a formação crítica e criativa, superando a concepção reducionista de que educação para o trânsito é apenas preparação do futuro condutor, destacando seu papel profissional como mediador na aprendizagem de conceitos de trânsito; Refletir criticamente sobre a importância do Trânsito na formação do cidadão, tanto no contexto da educação em geral, como na mediação de conflitos e evoluções científicas e tecnológicas. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Educação para o Trânsito, destina-se a Profissionais da Segurança Pública interessados na formação do cidadão consciente no trânsito.

Grade curricular

  • METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  • INTRODUÇÃO AO CÓDIGO BRASILEIRO DE TRÂNSITO40 horas
  • LEI SECA LEI 11.70540 horas
  • GESTÃO DE TRÂNSITO E CTB60 horas
  • A FISCALIZAÇÃO DO TRÂNSITO E DO CONDUTOR60 horas
  • ACIDENTES E SEGURANÇA NO TRÂNSITO60 horas
  • EDUCAÇÃO PARA A VIDA NO TRÂNSITO60 horas
  • GESTÃO DE CONFLITOS E CULTURA DA PAZ NO TRÂNSITO60 horas
  • MOBILIDADE HUMANA80 horas
  • PSICOLOGIA E COMPORTAMENTO NO TRÂNSITO80 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas
  • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Educação para o Trânsito (360h)

    65% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 70%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: LEI SECA LEI 11.705; EDUCAÇÃO PARA A VIDA NO TRÂNSITO; INTRODUÇÃO AO CÓDIGO BRASILEIRO DE TRÂNSITO

    EDUCAÇÃO

    Neuropsicopedagogia e Educação Infantil (400h)

    21% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 2%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    EDUCAÇÃO

    Neuropsicopedagogia e Educação Infantil (700h)

    21% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 2%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    EDUCAÇÃO

    Neuropsicopedagogia e Educação Infantil (800h)

    21% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 2%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    EDUCAÇÃO

    Atendimento Educacional Especializado com Ênfase em Educação Especial Inclusiva

    21% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 2%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    EDUCAÇÃO

    Atendimento Educacional Especializado com Ênfase em Educação Especial Inclusiva (800h)

    21% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 2%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA