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189 cursos disponíveis

Página 11 de 11

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Segurança do Trabalho e Logística Empresarial (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Segurança do Trabalho e Marketing

Carga horária
580 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Segurança do Trabalho e Recursos Humanos

Carga horária
580 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Segurança do Trabalho e Recursos Humanos (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Sistemas Construtivos

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Sistemas Construtivos (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Topografia e Sensoriamento Remoto

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Topografia e Sensoriamento Remoto (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Vants e Drones: Legislação, Planejamento e Aplicações (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Comunicação na Pós-Modernidade

Informações completas

Carga horária
500 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivo O Curso de Pós-graduação em Comunicação na Pós-Modernidade, tem como objetivo apresentar os aspectos da comunicação no contexto da pós-modernidade pelo viés da globalização e da cultura midiática. Apresentar as implicações do ato comunicativo no contexto da pós-modernidade. Público Alvo O Curso de Pós-graduação em Comunicação na Pós-Modernidade, destina-se a Graduados do Curso Letras, Filosofia, História, Pedagogia.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. LINGUÍSTICA, CULTURA E SOCIEDADE40 horas
  3. ANÁLISE DO DISCURSO40 horas
  4. NOVAS MÍDIAS E NOVAS TECNOLOGIAS40 horas
  5. RETÓRICA E ORATÓRIA40 horas
  6. TEORIAS DA COMUNICAÇÃO40 horas
  7. GESTÃO ESTRATÉGICA DA COMUNICAÇÃO40 horas
  8. CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA40 horas
  9. As TICDIS60 horas
  10. ARTE, MÍDIA E SOCIABILIDADE60 horas
  11. ASPECTOS DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA60 horas
  12. DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
20 horas

Explore alternativas

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Sugestões baseadas nas informações do curso

EDUCAÇÃO

Comunicação na Pós-Modernidade (360h)

98% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 98%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: 97%
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: ASPECTOS DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA; As TICDIS; ARTE, MÍDIA E SOCIABILIDADE

EDUCAÇÃO

Retórica e Oratória em Língua Portuguesa (360h)

40% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 15%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: 70%
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: RETÓRICA E ORATÓRIA; CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA; ANALISE DO DISCURSO

EDUCAÇÃO

Linguística Aplicada a Educação (360h)

36% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 9%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: 67%
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: LINGUÍSTICA, CULTURA E SOCIEDADE; ANALISE DO DISCURSO; METODOLOGIA CIENTÍFICA

EDUCAÇÃO

Linguística e Formação de Leitores (360h)

33% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 5%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: 69%
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA; METODOLOGIA CIENTÍFICA

EDUCAÇÃO

Análise do Discurso Midiático (360h)

32% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 19%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: LINGUÍSTICA, CULTURA E SOCIEDADE; NOVAS MÍDIAS E NOVAS TECNOLOGIAS; ANALISE DO DISCURSO

EDUCAÇÃO

Filosofia Contemporânea (800h)

32% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 1%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: 71%
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA