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189 cursos disponíveis

Página 11 de 11

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Segurança do Trabalho e Logística Empresarial (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Segurança do Trabalho e Marketing

Carga horária
580 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Segurança do Trabalho e Recursos Humanos

Carga horária
580 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Segurança do Trabalho e Recursos Humanos (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Sistemas Construtivos

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Sistemas Construtivos (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Topografia e Sensoriamento Remoto

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Topografia e Sensoriamento Remoto (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Vants e Drones: Legislação, Planejamento e Aplicações (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Metodologia do Ensino da Física (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino da Física, tem como objetivo oferecer uma formação continuada que contemple as atuais tendências no processo de ensino, aprendizagem e avaliação desta área de conhecimento. Busca, ainda, aprofundar temáticas específicas do desenvolvimento desta área, de modo a contribuir para a compreensão e o desenvolvimento do conhecimento científico em Física. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Metodologia do Ensino da Física, destina- se a graduados em Física.

Grade curricular

  1. ENSINO DA FÍSICA40 horas
  2. O CURRÍCULO DA FÍSICA40 horas
  3. DESAFIOS E TENDÊNCIAS DO ENSINO DA FÍSICA40 horas
  4. RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE FÍSICA40 horas
  5. TÓPICOS ESPECIAIS EM FÍSICA MODERNA40 horas
  6. FÍSICA CLÁSSICA40 horas
  7. DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM EM FÍSICA40 horas
  8. FÍSICA QUÂNTICA40 horas
  9. HISTÓRIA DA FÍSICA20 horas
  10. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas

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CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Metodologia do Ensino da Física

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Em comum: RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE FÍSICA; DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM EM FÍSICA; FÍSICA QUÂNTICA

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Física

79% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 71%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: 88%
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE FÍSICA; DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM EM FÍSICA; FÍSICA QUÂNTICA

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Física (360h)

67% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 72%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE FÍSICA; DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM EM FÍSICA; FÍSICA QUÂNTICA

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Matemática e Física (360h)

54% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 34%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: 82%
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM EM FÍSICA; DESAFIOS E TENDÊNCIAS DO ENSINO DA FÍSICA; TÓPICOS ESPECIAIS EM FÍSICA MODERNA

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Matemática e Física

42% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 34%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM EM FÍSICA; DESAFIOS E TENDÊNCIAS DO ENSINO DA FÍSICA; TÓPICOS ESPECIAIS EM FÍSICA MODERNA

EDUCAÇÃO

Ensino da Física (360h)

41% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 63%
  • Mesma área: não
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM EM FÍSICA; FÍSICA QUÂNTICA; DESAFIOS E TENDÊNCIAS DO ENSINO DA FÍSICA