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189 cursos disponíveis

Página 7 de 11

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Engenharia Mecânica e de Materiais (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Engenharia Sanitária e Ambiental

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Engenharia Sanitária e Ambiental (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Geoprocessamento

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Geoprocessamento (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto

Carga horária
680 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Georreferenciamento de Imóveis Rurais (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Georreferenciamento de Imóveis Rurais (720h)

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Gerenciamento de Obras e Tecnologia da Construção

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Gerenciamento de Obras e Tecnologia da Construção (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Gerenciamento, Implantação, Desenvolvimento de Projetos em BIM

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Gestão de Manutenção

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Gestão de Produção

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Gestão de Projetos para Edificações

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Gestão de Projetos para Edificações (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Gestão e Tecnologia de Processos Químicos (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Gestão e Tecnologia na Produção de Sementes

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Docência no Ensino de Redação (480h)

Informações completas

Carga horária
480 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Docência no Ensino de Redação, tem como objetivo proporcionar ao profissional a capacitação para o processo de ensino de Redação, para o público do Ensino Fundamental, Médio e Superior. Além disso, o curso aborda os conceitos do pensamento pedagógico, de avaliação e do processo de ensino-aprendizagem. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Docência no Ensino de Redação, destina-se a graduados na área da Educação e demais profissionais que desejam adquirir conhecimento sobre Docência no Ensino de Redação, através deste curso.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. TEORIAS DA COMUNICAÇÃO40 horas
  3. GRAMÁTICA E REDAÇÃO40 horas
  4. REDAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA40 horas
  5. REDAÇÃO OFICIAL40 horas
  6. FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR40 horas
  7. TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES40 horas
  8. ENSINO DE REDAÇÃO40 horas
  9. CONCORDÂNCIA E REGÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA40 horas
PRÁTICA TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA
40 horas
  • MORFOSSINTAXE E ARGUMENTAÇÃO40 horas
  • COMUNICAÇÃO E ORATÓRIA40 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas
  • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Docência no Ensino de Redação (720h)

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ENSINO DE REDAÇÃO; PRÁTICA TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA; GRAMÁTICA E REDAÇÃO

    EDUCAÇÃO

    Docência no Ensino de Redação (360h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ENSINO DE REDAÇÃO; PRÁTICA TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA; GRAMÁTICA E REDAÇÃO

    EDUCAÇÃO

    Docência no Ensino de Redação (420h)

    73% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 82%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ENSINO DE REDAÇÃO; PRÁTICA TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA; GRAMÁTICA E REDAÇÃO

    EDUCAÇÃO

    Língua Portuguesa – Redação e Oratória

    35% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 24%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: REDAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA; CONCORDÂNCIA E REGÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; MORFOSSINTAXE E ARGUMENTAÇÃO

    EDUCAÇÃO

    Língua Portuguesa – Redação e Oratória (800h)

    35% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 24%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: REDAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA; CONCORDÂNCIA E REGÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; MORFOSSINTAXE E ARGUMENTAÇÃO

    EDUCAÇÃO

    Língua Portuguesa – Redação e Oratória (360h)

    35% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 23%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: REDAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA; CONCORDÂNCIA E REGÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; MORFOSSINTAXE E ARGUMENTAÇÃO