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189 cursos disponíveis

Página 8 de 11

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Gestão e Tecnologia na Produção de Sementes (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Implantação de Sistema BIM

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Implantação de Sistema BIM (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Implantação, Desenvolvimento de Projetos e BIM

Carga horária
710 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Lean Production

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Lean Production (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Manufatura Mecânica Industrial

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Manufatura Mecânica Industrial (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Master BIM Specialist

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

MBA em Energias Renováveis

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

MBA em Gestão de Obras na Construção Civil

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

MBA em Qsms - Gestão em Qualidade, Saúde, Meio Ambiente e Segurança do Trabalho

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

MBA em Qsms - Gestão em Qualidade, Saúde, Meio Ambiente e Segurança do Trabalho (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

MBA em Segurança do Trabalho e Gestão Ambiental

Carga horária
630 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

MBA Executivo em Engenharia de Produção

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Métodos e Gestão na Conservação de Alimentos

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Metrologia e Qualidade

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Mineração e Meio Ambiente

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Docência no Ensino de Redação (720h)

Informações completas

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Docência no Ensino de Redação, tem como objetivo proporcionar ao profissional a capacitação para o processo de ensino de Redação, para o público do Ensino Fundamental, Médio e Superior. Além disso, o curso aborda os conceitos do pensamento pedagógico, de avaliação e do processo de ensino-aprendizagem. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Docência no Ensino de Redação, destina-se a graduados na área da Educação e demais profissionais que desejam adquirir conhecimento sobre Docência no Ensino de Redação, através deste curso.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. TEORIAS DA COMUNICAÇÃO40 horas
  3. GRAMÁTICA E REDAÇÃO40 horas
  4. REDAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA60 horas
  5. REDAÇÃO OFICIAL60 horas
  6. FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR60 horas
  7. TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES60 horas
  8. ENSINO DE REDAÇÃO60 horas
  9. CONCORDÂNCIA E REGÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA60 horas
PRÁTICA TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA
80 horas
  • MORFOSSINTAXE E ARGUMENTAÇÃO80 horas
  • COMUNICAÇÃO E ORATÓRIA80 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas
  • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Docência no Ensino de Redação (480h)

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ENSINO DE REDAÇÃO; PRÁTICA TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA; GRAMÁTICA E REDAÇÃO

    EDUCAÇÃO

    Docência no Ensino de Redação (360h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ENSINO DE REDAÇÃO; PRÁTICA TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA; GRAMÁTICA E REDAÇÃO

    EDUCAÇÃO

    Docência no Ensino de Redação (420h)

    73% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 82%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ENSINO DE REDAÇÃO; PRÁTICA TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA; GRAMÁTICA E REDAÇÃO

    EDUCAÇÃO

    Língua Portuguesa – Redação e Oratória

    35% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 24%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: REDAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA; CONCORDÂNCIA E REGÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; MORFOSSINTAXE E ARGUMENTAÇÃO

    EDUCAÇÃO

    Língua Portuguesa – Redação e Oratória (800h)

    35% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 24%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: REDAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA; CONCORDÂNCIA E REGÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; MORFOSSINTAXE E ARGUMENTAÇÃO

    EDUCAÇÃO

    Língua Portuguesa – Redação e Oratória (360h)

    35% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 23%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: REDAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA; CONCORDÂNCIA E REGÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; MORFOSSINTAXE E ARGUMENTAÇÃO