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189 cursos disponíveis

Página 9 de 11

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Mineração e Meio Ambiente (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Paisagismo e Iluminação

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Paisagismo e Iluminação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Pavimentação e Restauração Rodoviária

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Pavimentação e Restauração Rodoviária (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Planejamento de Cidades

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Planejamento de Cidades (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Planejamento Urbano Sustentável

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Planejamento Urbano Sustentável (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Processos Industriais Químicos e Farmacêuticos (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Projeto Arquitetural na Construção Civil

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Projeto Arquitetural na Construção Civil (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Projetos de Arquitetura e Urbanismo em Áreas de Interesse Cultural

Carga horária
620 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Projetos de Arquitetura e Urbanismo em Áreas de Interesse Cultural (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Projetos de Fundações e Contenções

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Projetos de Fundações e Contenções (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Projetos e Licenciamento Ambiental

Carga horária
630 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Projetos Urbanos para Loteamentos e Condomínios Urbanísticos

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Alfabetização Matemática (800h)

Informações completas

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Alfabetização Matemática, tem como objetivo capacitar o profissional para a realização de práticas pedagógicas que respondam aos desafios do processo educacional matemático infantil; propiciar a reflexão prática educativa alfabetizadora matemática desde a Educação Infantil bem como a de Adultos. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Alfabetização Matemática, destina-se a graduados em áreas da Educação que desejam realizar especialização nessa área.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. TENDÊNCIAS ATUAIS NO ENSINO DA MATEMÁTICA60 horas
  3. DIDÁTICA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS60 horas
  4. PENSAMENTO GEOMÉTRICO NOS ANOS INICIAIS60 horas
  5. O CURRÍCULO DA MATEMÁTICA60 horas
  6. CONCEITOS DE ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA INICIAL60 horas
  7. LETRAMENTO MATEMÁTICO60 horas
  8. AMBIENTE MATEMATIZADOR80 horas
  9. ARITMÉTICA E ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO ARITMÉTICA80 horas
O PCN e a BNCC NO ENSINO MATEMÁTICO
80 horas
  • TRANSTORNOS ESPECÍFICOS E FUNÇÕES EXECUTIVAS NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA80 horas
  • TRABALHO COM JOGOS NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA80 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas

    • Explore alternativas

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    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Alfabetização Matemática

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: AMBIENTE MATEMATIZADOR; ARITMÉTICA E ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO ARITMÉTICA; CONCEITOS DE ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA INICIAL

    EDUCAÇÃO

    Alfabetização Matemática (360h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 99%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: AMBIENTE MATEMATIZADOR; ARITMÉTICA E ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO ARITMÉTICA; CONCEITOS DE ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA INICIAL

    EDUCAÇÃO

    Matemática na Educação Infantil e Séries Iniciais (805h)

    28% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 12%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIDÁTICA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS; PENSAMENTO GEOMÉTRICO NOS ANOS INICIAIS; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

    EDUCAÇÃO

    Matemática na Educação Infantil e Séries Iniciais (360h)

    27% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 11%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIDÁTICA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS; PENSAMENTO GEOMÉTRICO NOS ANOS INICIAIS; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    EDUCAÇÃO

    Educação de Jovens e Adultos em Ensino de Matemática

    23% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 5%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: O CURRÍCULO DA MATEMÁTICA; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    EDUCAÇÃO

    Metodologia do Ensino de Matemática (720h)

    23% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 5%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: O CURRÍCULO DA MATEMÁTICA; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA