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189 cursos disponíveis

Página 1 de 11

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Administração para Engenheiros

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Administração para Engenheiros (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Arqueologia e Patrimônio (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Arquitetura Comercial

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Arquitetura Comercial (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Arquitetura, Construção e Gestão de Edificações Sustentáveis

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Arquitetura, Construção e Gestão de Edificações Sustentáveis (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Arquitetura da Paisagem

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Arquitetura da Paisagem (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Arquitetura e Cidade

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Arquitetura e Cidade (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Arquitetura e Design de Interiores

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Arquitetura e Design de Interiores (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Arquitetura e Design de Interiores (720h)

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Arquitetura e Infraestrutura de T.i. EAD

Carga horária
500 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Arquitetura e Patrimônio

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Arquitetura e Patrimônio (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Arquitetura Escolar

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Metodologia do Ensino da Biologia (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino da Biologia, tem como objetivo promover a especialização do educador atuante nas séries finais do ensino fundamental e do ensino médio, nas esferas pública e privada, de acordo com as tendências atuais da educação na área de Ciências, a fim de capacitá-lo teórica e praticamente como mediador da aprendizagem. Público Alvo O Curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino da Biologia, destina-se a graduados em Biologia e Ciências Naturais.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA30 horas
  2. AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL30 horas
  3. ENSINO DE BIOLOGIA NO COTIDIANO30 horas
  4. RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA30 horas
  5. ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E AS TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO30 horas
  6. OBJETOS EDUCACIONAIS E INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM CIÊNCIAS E BIOLOGIA30 horas
  7. TEMAS ATUAIS E TECNOLOGIAS NA PRÁTICA DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM BIOLOGIA30 horas
TENDÊNCIAS ATUAIS DA EDUCAÇÃO
60 horas
  • TENDÊNCIAS DO ENSINO DE CIÊNCIAS E DE BIOLOGIA60 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA30 horas
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    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Metodologia do Ensino da Biologia (580h)

    70% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 77%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: OBJETOS EDUCACIONAIS E INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM CIÊNCIAS E BIOLOGIA; TEMAS ATUAIS E TECNOLOGIAS NA PRÁTICA DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM BIOLOGIA; TENDÊNCIAS DO ENSINO DE CIÊNCIAS E DE BIOLOGIA

    EDUCAÇÃO

    Ensino de Biologia e Ciências (360h)

    28% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 12%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ENSINO DE BIOLOGIA NO COTIDIANO; RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    EDUCAÇÃO

    Ensino de Biologia e Ciências (720h)

    28% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 12%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ENSINO DE BIOLOGIA NO COTIDIANO; RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    EDUCAÇÃO

    Ensino de Biologia e Ciências (800h)

    28% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 12%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ENSINO DE BIOLOGIA NO COTIDIANO; RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    EDUCAÇÃO

    Ensino de Biologia (360h)

    28% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 12%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA; AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    EDUCAÇÃO

    Ensino de Biologia

    27% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 12%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA; AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL; METODOLOGIA CIENTÍFICA