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189 cursos disponíveis

Página 3 de 11

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Controle e Automação Industrial

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Controle e Automação Industrial (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Curso de Capacitação Profissional em Automaçao Industrial

Carga horária
60 horas
Duração
4 S

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Curso de Capacitação Profissional em Edificações

Carga horária
60 horas
Duração
4 S

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Curso de Capacitação Profissional em Eletroeletrônica

Carga horária
60 horas
Duração
4 S

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Curso de Capacitação Profissional em Eletrônica

Carga horária
60 horas
Duração
4 S

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Curso de Capacitação Profissional em Eletrotécnica

Carga horária
60 horas
Duração
4 S

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Curso de Capacitação Profissional em Encanador Caldeireiro

Carga horária
120 horas
Duração
3 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Curso de Capacitação Profissional em Mecânica Industrial

Carga horária
60 horas
Duração
4 S

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Curso de Extensão em Cidades Inteligentes

Carga horária
80 horas
Duração
3 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Curso de Extensão em Combate a Incêndios Florestais

Carga horária
80 horas
Duração
3 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Curso de Extensão em Design Gráfico

Carga horária
120 horas
Duração
3 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Curso de Extensão em Design Thinking

Carga horária
100 horas
Duração
3 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Curso de Extensão em Edificações

Carga horária
100 horas
Duração
3 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Curso de Extensão em Eletrônica

Carga horária
120 horas
Duração
3 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Curso de Extensão em Eletrônica de Potência e Comandos Elétricos

Carga horária
40 horas
Duração
3 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Curso de Extensão em Energia

Carga horária
100 horas
Duração
3 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Curso de Extensão em Energia Solar

Carga horária
100 horas
Duração
3 meses

Informações completas

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CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Ensino de Matemática

Informações completas

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O curso de pós-graduação em Ensino de Matemática tem como objetivo desenvolver saberes e fazeres necessários à prática docente em Matemática. Além de compreender o pensamento matemático como decorrente da relação entre homem, sociedade, cultura e natureza, ademais, amplia as referências metodológicas para o ensino da Matemática. A pós-graduação em Ensino de Matemática, também desencadeia mudanças na prática pedagógica em educação matemática, e incita a criticidade, a partir dos estudos da história das novas tendências e do olhar filosófico que permeia o ensino e a educação matemática. Público Alvo A pós-graduação em Ensino de Matemática é destina-se a profissionais da área de Matemática, Física, professores das redes estadual e particular de ensino que atuam ou desejam atuar em Ensino de Matemática.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. TEORIA DE APRENDIZAGEM40 horas
  3. FUNDAMENTOS DO ENSINO DA MATEMÁTICA40 horas
  4. RACIOCÍNIO LÓGICO40 horas
  5. OFICINA DE MATEMÁTICA40 horas
  6. A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL60 horas
  7. ÁLGEBRA E SUAS FUNÇÕES NO ENSINO DA MATEMÁTICA60 horas
A CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO GEOMÉTRICO
80 horas
  • A METODOLOGIA E A PRÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA.80 horas
  • O CURRÍCULO DA MATEMÁTICA.80 horas
  • FUNDAMENTOS TEÓRICOS DO PENSAMENTO MATEMÁTICO80 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas

    • Explore alternativas

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    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Metodologia do Ensino de Matemática (360h)

    54% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 32%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 88%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: FUNDAMENTOS DO ENSINO DA MATEMÁTICA; A METODOLOGIA E A PRÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA.; TEORIA DE APRENDIZAGEM

    EDUCAÇÃO

    Ensino de Matemática (800h)

    51% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 78%
    • Mesma área: não
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; FUNDAMENTOS DO ENSINO DA MATEMÁTICA; FUNDAMENTOS TEÓRICOS DO PENSAMENTO MATEMÁTICO

    EDUCAÇÃO

    Ensino de Matemática (360h)

    50% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 77%
    • Mesma área: não
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; FUNDAMENTOS DO ENSINO DA MATEMÁTICA; FUNDAMENTOS TEÓRICOS DO PENSAMENTO MATEMÁTICO

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Geometria Analítica e Álgebra Linear (360h)

    37% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 11%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 68%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: FUNDAMENTOS TEÓRICOS DO PENSAMENTO MATEMÁTICO; A CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO GEOMÉTRICO; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Matemática e Biologia (800h)

    35% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 6%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 77%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: OFICINA DE MATEMÁTICA; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Matemática e Física (360h)

    35% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 5%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 82%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: O CURRÍCULO DA MATEMÁTICA; METODOLOGIA CIENTÍFICA