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189 cursos disponíveis

Página 9 de 11

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Mineração e Meio Ambiente (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Paisagismo e Iluminação

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Paisagismo e Iluminação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Pavimentação e Restauração Rodoviária

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Pavimentação e Restauração Rodoviária (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Planejamento de Cidades

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Planejamento de Cidades (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Planejamento Urbano Sustentável

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Planejamento Urbano Sustentável (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Processos Industriais Químicos e Farmacêuticos (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Projeto Arquitetural na Construção Civil

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Projeto Arquitetural na Construção Civil (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Projetos de Arquitetura e Urbanismo em Áreas de Interesse Cultural

Carga horária
620 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Projetos de Arquitetura e Urbanismo em Áreas de Interesse Cultural (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Projetos de Fundações e Contenções

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Projetos de Fundações e Contenções (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Projetos e Licenciamento Ambiental

Carga horária
630 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ENGENHARIA, PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO

Projetos Urbanos para Loteamentos e Condomínios Urbanísticos

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Pedagogia na Recreação (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Pedagogia na Recreação, tem como objetivo capacitar os profissionais para uma análise reflexiva sobre a Educação Infantil com o objetivo de melhorar a qualidade da aprendizagem às crianças, compreendendo os fundamentos teórico-metodológicos que permitam a melhoria na prática docente com alunos desta faixa-etária. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Pedagogia na Recreação, destina-se a profissionais graduados na área da Educação e pedagogia que queiram se especializar em Pedagogia na Recreação.

Grade curricular

  1. RECREAÇÃO E PRÁTICAS COLETIVAS30 horas
  2. EDUCAÇÃO INFANTIL30 horas
  3. BRINCAR E APRENDER: TIPOS DE BRINQUEDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL30 horas
  4. LAZER E ATIVIDADES DE RECREAÇÃO30 horas
  5. PEDAGOGIA SOCIOEDUCATIVA30 horas
  6. FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR40 horas
  7. PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO30 horas
  8. TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES40 horas
  9. JOGOS, RECREAÇÃO E LAZER40 horas
  • JOGOS, BRINCADEIRAS E APRENDIZAGEM40 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas

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    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Pedagogia na Recreação

    60% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 62%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: PEDAGOGIA SOCIOEDUCATIVA; LAZER E ATIVIDADES DE RECREAÇÃO; RECREAÇÃO E PRÁTICAS COLETIVAS

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil: Jogos, Brinquedos e Recreação (800h)

    43% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 36%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: BRINCAR E APRENDER: TIPOS DE BRINQUEDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; JOGOS, RECREAÇÃO E LAZER; RECREAÇÃO E PRÁTICAS COLETIVAS

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil: Jogos, Brinquedos e Recreação (360h)

    37% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 26%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: JOGOS, RECREAÇÃO E LAZER; RECREAÇÃO E PRÁTICAS COLETIVAS; JOGOS, BRINCADEIRAS E APRENDIZAGEM

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil: Jogos, Brinquedos e Recreação

    36% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 25%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: JOGOS, RECREAÇÃO E LAZER; RECREAÇÃO E PRÁTICAS COLETIVAS; JOGOS, BRINCADEIRAS E APRENDIZAGEM

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil: Jogos, Brinquedos e Recreação (720h)

    36% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 25%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: JOGOS, RECREAÇÃO E LAZER; RECREAÇÃO E PRÁTICAS COLETIVAS; JOGOS, BRINCADEIRAS E APRENDIZAGEM

    EDUCAÇÃO

    Neuropsicopedagogia e Educação Infantil (360h)

    29% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 14%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO INFANTIL; FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR; TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES