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107 cursos disponíveis

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COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Perícia Forense Aplicada a Informática

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Perícia Forense Computacional

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Perícia Grafotécnica (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Redes de Comunicação

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Redes de Comunicação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Segurança da Informação

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Segurança da Informação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Segurança de Redes de Computadores

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Segurança de Redes de Computadores (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Sistema de Informação

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Sistema de Informação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Tecnologia da Informação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Tecnologia da Informação (560h)

Carga horária
560 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Tecnologia da Informação (640h)

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Tecnologias Digitais para Sala de Aula User Experience (ux) e User Interface (ui) (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

User Experience (ux) e User Interface (ui)

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

User Experience (ux) e User Interface (ui) (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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DIVERSOS

Psicologia da Educação (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Psicologia da Educação, tem como objetivo formar professores e demais profissionais interessados em atuar junto a instituições educacionais, oferecendo subsídios teórico na interface Psicologia e Educação para a compreensão e o enfrentamento de problemas de escolarização. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Psicologia da Educação, destina-se a psicólogos interessados em atuar junto a instituições educacionais.

Grade curricular

  1. DESENVOLVIMENTO DA PSICOLOGIA ESCOLAR NO BRASIL30 horas
  2. TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM30 horas
  3. OFICINAS PSICOEDUCATIVAS30 horas
  4. NEUROCIÊNCIA E APRENDIZAGEM30 horas
  5. FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA30 horas
  6. PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO30 horas
  7. JOGOS, BRINCADEIRAS E APRENDIZAGEM30 horas
  8. PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO30 horas
  9. PSICOLOGIA E FISIOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO30 horas
  10. PSICOMOTRICIDADE30 horas
ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO EM EDUCAÇÃO: ATUAÇÃO PREVENTIVA
40 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas

    • Explore alternativas

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    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Psicologia da Educação (800h)

    64% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: não
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: OFICINAS PSICOEDUCATIVAS; ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO EM EDUCAÇÃO: ATUAÇÃO PREVENTIVA; PSICOLOGIA E FISIOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Psicologia da Educação

    53% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 81%
    • Mesma área: não
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: OFICINAS PSICOEDUCATIVAS; ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO EM EDUCAÇÃO: ATUAÇÃO PREVENTIVA; PSICOLOGIA E FISIOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO

    DIVERSOS

    Psicologia Escolar e Educacional

    26% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 9%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DESENVOLVIMENTO DA PSICOLOGIA ESCOLAR NO BRASIL; TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    DIVERSOS

    Psicologia Positiva e Coaching (360h)

    23% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 5%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    DIVERSOS

    Administração Escolar e Orientação Educacional

    23% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 5%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: NEUROCIÊNCIA E APRENDIZAGEM; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    DIVERSOS

    Psicopedagogia e Supervisão Escolar

    23% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 4%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: NEUROCIÊNCIA E APRENDIZAGEM; METODOLOGIA CIENTÍFICA