COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)
Desenvolvimento de Sistemas com C#
- Carga horária
- 700 horas
- Duração
- 18 meses
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EDUCAÇÃO
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Objetivos O curso de pós-graduação em Educação Escolar Indígena, tem como objetivo formar profissionais para atuar no desenvolvimento de processos e projetos alternativos de aprendizagem na educação profissional integrada à Educação Escolar Indígena. Com o curso de Educação Escolar Indígena, podemos apresentar como foco o conhecimento das teorias e práticas, que têm embasado o ensino da cultura indígena na atualidade. Bem como os referenciais que respaldam as pesquisas científicas na área. Qualificando o especialista para abordar assuntos referentes à prática pedagógica e à produção do conhecimento em consonância ao atendimento legal, a lei nº 11.645, de 2008, que tornou obrigatório o estudo da cultura indígena no ensino fundamental e médio. Público Alvo A pós-graduação em Educação Escolar Indígena, destina-se a graduados em Cursos de Licenciatura e Bacharelado em História, Letras, Pedagogia e Geografia. Também é recomendado à profissionais que atuam na proteção de bens culturais, na preservação de documentos históricos, patrimoniais, na difusão do turismo sustentável e na promoção da educação intercultural.
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EDUCAÇÃO
Em comum: GESTÃO DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA; FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS: REPENSANDO TRAJETÓRIAS; LEGISLAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA
EDUCAÇÃO
Em comum: GESTÃO DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA; FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS: REPENSANDO TRAJETÓRIAS; LEGISLAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA
EDUCAÇÃO
Em comum: FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS: REPENSANDO TRAJETÓRIAS; LEGISLAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA; PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA
EDUCAÇÃO
Em comum: FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS: REPENSANDO TRAJETÓRIAS; LEGISLAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA; PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA
Em comum: EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL INDÍGENA RESSIGNIFICANDO A ESCOLA; LINGUÍSTICA: SUBSÍDIOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS; INTRODUÇÃO À HISTÓRIA INDÍGENA
Em comum: EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL INDÍGENA RESSIGNIFICANDO A ESCOLA; LINGUÍSTICA: SUBSÍDIOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS; INTRODUÇÃO À HISTÓRIA INDÍGENA