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107 cursos disponíveis

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COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Desenvolvimento de Sistemas com C#

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Desenvolvimento de Sistemas com C# (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Desenvolvimento de Sistemas com Java

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Desenvolvimento de Sistemas com Java (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Desenvolvimento de Sistemas com Java e Php

Carga horária
630 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Desenvolvimento de Sistemas com Java e Php (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Desenvolvimento em Aplicações Web

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Desenvolvimento em Aplicações Web (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Disciplina Isolada: Inovações, Tecnologias e Gestão da Informação

Carga horária
80 horas
Duração
3 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Gerenciamento de Projetos-TI

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Gerenciamento de Projetos-TI (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Gestão da Qualidade de Software

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Gestão de Tecnologia da Informação

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Gestão em Tecnologia

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Governança e Gestão da Tecnologia da Informação

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Governança e Gestão da Tecnologia da Informação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Governança em TI

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Governança em TI (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Ensino Lúdico (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Ensino Lúdico, tem como objetivo proporcionar ao profissional a preparação para trabalhar com o Lúdico junto aos seus alunos, o que possibilita uma eficácia maior no processo de ensino e aprendizagem. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Ensino Lúdico, destina-se a profissionais graduados nas áreas da Educação.

Grade curricular

  1. O LÚDICO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR30 horas
  2. PRÁTICA DO ENSINO SUPERIOR30 horas
  3. TEMAS TRANSVERSAIS E A ESTRATÉGIA DE PROJETOS30 horas
  4. FUNDAMENTOS DA LUDOPEDAGOGIA30 horas
  5. FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR30 horas
  6. ENSINO DE ARTES30 horas
  7. LUDICIDADE E PSICOMOTRICIDADE30 horas
  8. TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES30 horas
  9. PROFISSÃO DOCENTE30 horas
  10. ENSINO LÚDICO30 horas
  11. CULTURA MUSICAL40 horas
  12. METODOLOGIA CIENTÍFICA
20 horas

Explore alternativas

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Sugestões baseadas nas informações do curso

Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

EDUCAÇÃO

Ensino Lúdico

84% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 98%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: ENSINO LÚDICO; PRÁTICA DO ENSINO SUPERIOR; CULTURA MUSICAL

EDUCAÇÃO

Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade (360h)

33% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 20%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: CULTURA MUSICAL; LUDICIDADE E PSICOMOTRICIDADE; FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR

EDUCAÇÃO

Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade

33% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 20%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: CULTURA MUSICAL; LUDICIDADE E PSICOMOTRICIDADE; FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR

EDUCAÇÃO

Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade (400h)

33% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 20%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: CULTURA MUSICAL; LUDICIDADE E PSICOMOTRICIDADE; FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR

EDUCAÇÃO

Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade (450h)

33% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 20%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: CULTURA MUSICAL; LUDICIDADE E PSICOMOTRICIDADE; FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR

EDUCAÇÃO

Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade (800h)

33% em comum
Por que é similar
  • Disciplinas em comum: 20%
  • Mesma área: sim
  • Temas relacionados: em atualização
A comparação considera grade, área e temas do curso.

Em comum: CULTURA MUSICAL; LUDICIDADE E PSICOMOTRICIDADE; FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR