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107 cursos disponíveis

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COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Análise de Dados

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Análise de Dados (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Análise de Projeto de Sistemas

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Análise de Projeto de Sistemas (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Análise de Sistema de Informação

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Análise de Sistema de Informação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Análise de Sistemas (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Análise de Sistemas (610h)

Carga horária
610 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Análises de Sistemas com Ênfase em Governança

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Análises de Sistemas com Ênfase em Governança (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Arquitetura de Software

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Arquitetura de Software (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Arquitetura e Gestão de Infraestrutura em T.i.

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Arquitetura e Gestão de Infraestrutura em T.i. (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Arquitetura e Infraestrutura de T.i. (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Banco de Dados

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Banco de Dados (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Big Data (ciência de Dados)

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Alfabetização Matemática

Informações completas

Carga horária
560 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Alfabetização Matemática, tem como objetivo capacitar o profissional para a realização de práticas pedagógicas que respondam aos desafios do processo educacional matemático infantil; propiciar a reflexão prática educativa alfabetizadora matemática desde a Educação Infantil bem como a de Adultos. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Alfabetização Matemática, destina-se a graduados em áreas da Educação que desejam realizar especialização nessa área.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. DIDÁTICA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS40 horas
  3. PENSAMENTO GEOMÉTRICO NOS ANOS INICIAIS40 horas
  4. O CURRÍCULO DA MATEMÁTICA40 horas
  5. TENDÊNCIAS ATUAIS NO ENSINO DA MATEMÁTICA60 horas
  6. CONCEITOS DE ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA INICIAL60 horas
  7. LETRAMENTO MATEMÁTICO60 horas
  8. AMBIENTE MATEMATIZADOR60 horas
  9. ARITMÉTICA E ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO ARITMÉTICA40 horas
  10. O PCN e a BNCC NO ENSINO MATEMÁTICO
40 horas
  • TRANSTORNOS ESPECÍFICOS E FUNÇÕES EXECUTIVAS NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA40 horas
  • TRABALHO COM JOGOS NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA40 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas

    • Explore alternativas

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    EDUCAÇÃO

    Alfabetização Matemática (800h)

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: AMBIENTE MATEMATIZADOR; ARITMÉTICA E ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO ARITMÉTICA; CONCEITOS DE ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA INICIAL

    EDUCAÇÃO

    Alfabetização Matemática (360h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 99%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: AMBIENTE MATEMATIZADOR; ARITMÉTICA E ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO ARITMÉTICA; CONCEITOS DE ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA INICIAL

    EDUCAÇÃO

    Educação de Jovens e Adultos em Ensino de Matemática

    35% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 5%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 78%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: O CURRÍCULO DA MATEMÁTICA; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    EDUCAÇÃO

    Alfabetização e Letramento (500h)

    33% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 1%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 80%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    EDUCAÇÃO

    Alfabetização e Letramento e a Psicopedagogia Institucional (805h)

    32% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 1%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 74%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    EDUCAÇÃO

    Literatura Infantil EAD

    31% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 1%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 68%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA