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107 cursos disponíveis

Página 4 de 6

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Desenvolvimento de Sistemas com C#

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Desenvolvimento de Sistemas com C# (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Desenvolvimento de Sistemas com Java

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Desenvolvimento de Sistemas com Java (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Desenvolvimento de Sistemas com Java e Php

Carga horária
630 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Desenvolvimento de Sistemas com Java e Php (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Desenvolvimento em Aplicações Web

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Desenvolvimento em Aplicações Web (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Disciplina Isolada: Inovações, Tecnologias e Gestão da Informação

Carga horária
80 horas
Duração
3 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Gerenciamento de Projetos-TI

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Gerenciamento de Projetos-TI (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Gestão da Qualidade de Software

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Gestão de Tecnologia da Informação

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Gestão em Tecnologia

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Governança e Gestão da Tecnologia da Informação

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Governança e Gestão da Tecnologia da Informação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Governança em TI

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Governança em TI (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Educação de Jovens e Adultos em Ensino de Matemática (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Educação De Jovens E Adultos Em Ensino De Matemática, tem como objetivo proporciona ao profissional a capacitação para o processo de ensino da Matemática, de modo que o aluno atue como mediador da aprendizagem de jovens e adultos de acordo com as tendências atuais da educação. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Educação De Jovens E Adultos Em Ensino De Matemática, destina-se a profissionais graduados na área da Educação.

Grade curricular

  1. TEORIA DE APRENDIZAGEM30 horas
  2. ÁLGEBRA E AS SUAS FUNÇÕES NO ENSINO DA MATEMÁTICA30 horas
  3. FUNDAMENTOS TEÓRICOS DO PENSAMENTO MATEMÁTICO30 horas
  4. O CURRÍCULO DA MATEMÁTICA30 horas
  5. METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA30 horas
  6. DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA30 horas
  7. FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR40 horas
  8. TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES40 horas
  • EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS40 horas
  • ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO40 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas

    • Explore alternativas

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    Sugestões baseadas nas informações do curso

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    EDUCAÇÃO

    Educação de Jovens e Adultos em Ensino de Matemática

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO; ÁLGEBRA E AS SUAS FUNÇÕES NO ENSINO DA MATEMÁTICA; DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA

    EDUCAÇÃO

    Ensino de Matemática (360h)

    37% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 26%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ÁLGEBRA E AS SUAS FUNÇÕES NO ENSINO DA MATEMÁTICA; FUNDAMENTOS TEÓRICOS DO PENSAMENTO MATEMÁTICO; TEORIA DE APRENDIZAGEM

    EDUCAÇÃO

    Ensino de Matemática (800h)

    37% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 26%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ÁLGEBRA E AS SUAS FUNÇÕES NO ENSINO DA MATEMÁTICA; FUNDAMENTOS TEÓRICOS DO PENSAMENTO MATEMÁTICO; TEORIA DE APRENDIZAGEM

    EDUCAÇÃO

    Educação de Jovens e Adultos em Ensino de História e Geografia (360h)

    29% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 13%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR; TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES

    EDUCAÇÃO

    Educação de Jovens e Adultos em Ensino de História e Geografia

    29% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 13%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR; TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES

    EDUCAÇÃO

    Metodologia do Ensino de Matemática (720h)

    27% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 11%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TEORIA DE APRENDIZAGEM; O CURRÍCULO DA MATEMÁTICA; METODOLOGIA CIENTÍFICA