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107 cursos disponíveis

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COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Perícia Forense Aplicada a Informática

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Perícia Forense Computacional

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Perícia Grafotécnica (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Redes de Comunicação

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Redes de Comunicação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Segurança da Informação

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Segurança da Informação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Segurança de Redes de Computadores

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Segurança de Redes de Computadores (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Sistema de Informação

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Sistema de Informação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Tecnologia da Informação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Tecnologia da Informação (560h)

Carga horária
560 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Tecnologia da Informação (640h)

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

Tecnologias Digitais para Sala de Aula User Experience (ux) e User Interface (ui) (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

User Experience (ux) e User Interface (ui)

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

User Experience (ux) e User Interface (ui) (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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ARTES E HUMANIDADE

Artes Visuais

Informações completas

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Artes Visuais, tem como objetivo complementar a formação, fornecendo ferramentas e refletindo sobre a especialidade do ensino de Artes Visuais. Público Alvo O Curso de Pós-graduação em Artes Visuais, destina-se a graduados em Artes, Filosofia, Sociologia, Arquitetura, História, Publicidade.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. HISTÓRIA DA ARTE40 horas
  3. TEORIAS DA ARTE40 horas
  4. LINGUAGEM DAS ARTES VISUAIS60 horas
  5. ARTES VISUAIS E MÚSICA60 horas
  6. ARTE NAS IMAGENS DO COTIDIANO60 horas
  7. ESTÉTICA DA ARTE E LINGUAGEM VISUAL60 horas
  8. MECANISMOS DA ARTE MODERNA E CONTEMPORÂNEA60 horas
  9. FUNDAMENTOS DO ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO60 horas
  10. FUNDAMENTOS E ELEMENTOS DA LINGUAGEM E DA CRIAÇÃO EM ARTES VISUAIS60 horas
  11. TEORIA DE ANÁLISE DE IMAGENS60 horas
  12. METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES
60 horas
  • ASPECTOS DA HISTÓRIA DA ARTES – EDUCAÇÃO NO BRASIL E NO MUNDO60 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas

    • Explore alternativas

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    ARTES E HUMANIDADE

    Artes Visuais (360h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 99%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: FUNDAMENTOS E ELEMENTOS DA LINGUAGEM E DA CRIAÇÃO EM ARTES VISUAIS; ASPECTOS DA HISTÓRIA DA ARTES – EDUCAÇÃO NO BRASIL E NO MUNDO; TEORIA DE ANÁLISE DE IMAGENS

    ARTES E HUMANIDADE

    Artes

    45% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 39%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: FUNDAMENTOS DO ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO; ARTE NAS IMAGENS DO COTIDIANO; MECANISMOS DA ARTE MODERNA E CONTEMPORÂNEA

    ARTES E HUMANIDADE

    Artes (580h)

    45% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 39%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: FUNDAMENTOS DO ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO; ARTE NAS IMAGENS DO COTIDIANO; MECANISMOS DA ARTE MODERNA E CONTEMPORÂNEA

    ARTES E HUMANIDADE

    Artes (800h)

    45% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 39%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: FUNDAMENTOS DO ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO; ARTE NAS IMAGENS DO COTIDIANO; MECANISMOS DA ARTE MODERNA E CONTEMPORÂNEA

    ARTES E HUMANIDADE

    Artes (360h)

    43% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 36%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: FUNDAMENTOS DO ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO; ARTE NAS IMAGENS DO COTIDIANO; MECANISMOS DA ARTE MODERNA E CONTEMPORÂNEA

    ARTES E HUMANIDADE

    Ensino de Artes – Técnicas e Procedimentos

    41% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 32%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TEORIA DE ANÁLISE DE IMAGENS; ARTE NAS IMAGENS DO COTIDIANO; METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES