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Resultados

7 cursos encontrados para “gestao escolar”

Página 1 de 1

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Biblioteconomia e Gestão de Bibliotecas Escolares

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Nome do curso relacionado à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Biblioteconomia

Carga horária
500 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES E PÚBLICAS

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Comunicação e Informação Educacional e Empresarial

Carga horária
680 horas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, tem como objetivo desenvolver atividades de pesquisa, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo; Exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos tais como: projeto de pesquisa, artigo acadêmico, monografia, entre outros; Favorecer a formação crítica e criativa do aluno pós-graduando, destacando seu papel profissional como Psicólogo; Planejar e executar as atividades emergentes da Psicologia. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, destina-se a graduados nas áreas de Psicologia e Educação.

Grade curricular

  1. PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM20 horas
  2. PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO20 horas
  3. AS FASES DO DESENVOLVIMENTO E A PERSONALIDADE20 horas
  4. PSICOMOTRICIDADE20 horas
  5. BASES NEUROPSICOLÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR20 horas
  6. PSICOLOGIA HUMANISTA20 horas
  7. DESENVOLVIMENTO DE FALA, LINGUAGEM E APRENDIZAGEM
Duração
18 meses
Termos do curso relacionados à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Comunicação e Informação Educacional e Empresarial (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Termos do curso relacionados à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Docência em Biblioteconomia

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES E PÚBLICAS

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Serviço Social na Educação

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Serviço Social na Educação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

20 horas
  • DESENVOLVIMENTO NA VIDA ADULTA, MEIA-IDADE E TERCEIRA IDADE40 horas
  • PRINCÍPIOS SOBRE O DESENVOLVIMENTO PARA FREUD, PIAGET E VIGOTSKY40 horas
  • SAÚDE MENTAL DA CRIANÇA40 horas
  • SOBRE A PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM, DO DESENVOLVIMENTO E DA PERSONALIDADE40 horas
  • TEORIAS DA PERSONALIDADE E DO TEMPERAMENTO40 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

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    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade (720h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 99%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: SOBRE A PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM, DO DESENVOLVIMENTO E DA PERSONALIDADE; DESENVOLVIMENTO NA VIDA ADULTA, MEIA-IDADE E TERCEIRA IDADE; PRINCÍPIOS SOBRE O DESENVOLVIMENTO PARA FREUD, PIAGET E VIGOTSKY

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade (740h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 99%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: SOBRE A PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM, DO DESENVOLVIMENTO E DA PERSONALIDADE; DESENVOLVIMENTO NA VIDA ADULTA, MEIA-IDADE E TERCEIRA IDADE; PRINCÍPIOS SOBRE O DESENVOLVIMENTO PARA FREUD, PIAGET E VIGOTSKY

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Psicopatologia e Psicodiagnóstico Infantil (360h)

    30% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 15%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DESENVOLVIMENTO DE FALA, LINGUAGEM E APRENDIZAGEM; BASES NEUROPSICOLÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR; SAÚDE MENTAL DA CRIANÇA

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Psicologia do Desenvolvimento

    30% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 15%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: PRINCÍPIOS SOBRE O DESENVOLVIMENTO PARA FREUD, PIAGET E VIGOTSKY; AS FASES DO DESENVOLVIMENTO E A PERSONALIDADE; PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Psicopatologia e Psicodiagnóstico Infantil

    30% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 15%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DESENVOLVIMENTO DE FALA, LINGUAGEM E APRENDIZAGEM; BASES NEUROPSICOLÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR; SAÚDE MENTAL DA CRIANÇA

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Psicologia Humanista (360h)

    26% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 9%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: PSICOLOGIA HUMANISTA; BASES NEUROPSICOLÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA