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Resultados

5 cursos encontrados para “gestao escolar”

Página 1 de 1

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Biblioteconomia e Gestão de Bibliotecas Escolares

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Nome do curso relacionado à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Comunicação e Informação Educacional e Empresarial

Carga horária
680 horas
Duração
18 meses
Termos do curso relacionados à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Docência em Biblioteconomia

Carga horária
700 horas

EDUCAÇÃO

Historiografia Brasileira (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O curso de pós-graduação em Historiografia Brasileira, tem como objetivo o estudo e reflexão sobre as matrizes da historiografia brasileira relacionando-as com as principais correntes históricas; percepção dos momentos de rupturas da historiografia nos diferentes contextos históricos; a historiografia brasileira contemporânea e as novas tendências. Análise crítica da historiografia reproduzida nos livros didáticos de História do ensino básico. Analisar o processo de construção do conhecimento histórico edificado pelos historiadores brasileiros no período que vai dos meados do século XIX até os dias atuais. Público alvo O curso de pós-graduação em Historiografia Brasileira é destinado a profissionais graduados em História, Geografia, Ciências Sociais, Pedagogia, com licenciatura plena nessas áreas. Além de bacharéis na grande área das Ciências Humanas, tais como Direito, Serviço Social, Economia, e demais profissionais com interesse em desenvolver pesquisa e conhecimentos mais aprofundados sobre a Historiografia Brasileira.

Grade curricular

  1. ENSINO DE HISTÓRIA30 horas
  2. HISTÓRIA CULTURAL DO BRASIL CONTEMPORÂNEO30 horas
  3. HISTÓRIA POLÍTICA, NAÇÃO E NACIONALISMO NO BRASIL CONTEMPORÂNEO30 horas
  4. HISTÓRIA DO BRASIL E A PRESENÇA DOS AFRO - BRASILEIROS30 horas
  5. HISTÓRIA DA REPÚBLICA
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES E PÚBLICAS

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Serviço Social na Educação

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Serviço Social na Educação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

30 horas
  • HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA30 horas
  • IDEIA DE IMPÉRIO E A FUNDAÇÃO DA MONARQUIA CONSTITUCIONAL NO BRASIL40 horas
  • APONTAMENTO PARA PENSAR O ENSINO DE HISTÓRIA HOJE40 horas
  • PERÍODO DA DITADURA MILITAR40 horas
  • TÓPICOS CONTEMPORÂNEOS DA HISTÓRIA DO BRASIL40 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    História do Brasil (800h)

    67% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 72%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: IDEIA DE IMPÉRIO E A FUNDAÇÃO DA MONARQUIA CONSTITUCIONAL NO BRASIL; PERÍODO DA DITADURA MILITAR; TÓPICOS CONTEMPORÂNEOS DA HISTÓRIA DO BRASIL

    EDUCAÇÃO

    História do Brasil (360h)

    64% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 67%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: IDEIA DE IMPÉRIO E A FUNDAÇÃO DA MONARQUIA CONSTITUCIONAL NO BRASIL; PERÍODO DA DITADURA MILITAR; TÓPICOS CONTEMPORÂNEOS DA HISTÓRIA DO BRASIL

    DIVERSOS

    História do Brasil (580h)

    47% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 72%
    • Mesma área: não
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: IDEIA DE IMPÉRIO E A FUNDAÇÃO DA MONARQUIA CONSTITUCIONAL NO BRASIL; PERÍODO DA DITADURA MILITAR; TÓPICOS CONTEMPORÂNEOS DA HISTÓRIA DO BRASIL

    EDUCAÇÃO

    História (800h)

    37% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 27%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: HISTÓRIA POLÍTICA, NAÇÃO E NACIONALISMO NO BRASIL CONTEMPORÂNEO; APONTAMENTO PARA PENSAR O ENSINO DE HISTÓRIA HOJE; HISTÓRIA CULTURAL DO BRASIL CONTEMPORÂNEO

    EDUCAÇÃO

    História Política (360h)

    31% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 16%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: HISTÓRIA POLÍTICA, NAÇÃO E NACIONALISMO NO BRASIL CONTEMPORÂNEO; PERÍODO DA DITADURA MILITAR; HISTÓRIA DA REPÚBLICA

    EDUCAÇÃO

    Filosofia, Sociologia e História (360h)

    27% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 10%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TÓPICOS CONTEMPORÂNEOS DA HISTÓRIA DO BRASIL; APONTAMENTO PARA PENSAR O ENSINO DE HISTÓRIA HOJE; METODOLOGIA CIENTÍFICA