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149 cursos disponíveis

Página 1 de 9

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Administração do Suas – Sistema Único de Assistência Social

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Analise de Discurso Politico e Juridico

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Analise de Discurso Politico e Juridico (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Análise do Discurso Midiático

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Antropologia

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Antropologia Brasileira

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Antropologia e Fundamentos da Educação Social

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Arquivo: Patrimônio Histórico, Artístico e Cultural (720h)

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Arquivologia

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Assessoria de Comunicação

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Assessoria e Gestão da Comunicação

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Assistência Social e Saúde Pública (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Biblioteconomia

Carga horária
500 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Biblioteconomia e Gestão de Bibliotecas Escolares

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Capelania

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Capelania (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Ciências Políticas

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Ciências Políticas (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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SAÚDE E BEM-ESTAR

Técnicas de Psicoterapia Clínica Infantil (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Técnicas de Psicoterapia Clínica Infantil, tem como objetivo desenvolver competências (conhecimentos, habilidade e atitudes) técnicas que buscarão alcançar o nível de excelência desejado para a formação de um psicoterapeuta clínico; Ampliar a compreensão de concepções acerca das Técnicas de Psicoterapia Clínica Infantil e refletir sobre as respectivas implicações para o exercício das tarefas relacionadas aos acontecimentos cotidianos; Analisar os fundamentos das Técnicas de Psicoterapia Clínica Infantil refletindo sobre o contexto contemporâneo que os consolidaram, relacionando-os às novas necessidades; Aprofundar os conhecimentos sobre Técnicas de Psicoterapia Clínica Infantil a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas para a formação do psicólogo. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Técnicas de Psicoterapia Clínica Infantil, destina-se a profissionais graduados em Psicologia, que tenham interesse no atendimento infantil e na compreensão dos eixos do conhecimento apresentados.

Grade curricular

  1. CASOS CLÍNICOS EM PSICOTERAPIAS20 horas
  2. PERFIL DO PSICOTERAPEUTA20 horas
  3. POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO NA INFÂNCIA20 horas
  4. UM ESTUDO SOBRE A PSICOLOGIA INFANTIL20 horas
A GESTALT TERAPIA E AS TÉCNICAS NO ATENDIMENTO INFANTIL
20 horas
  • A PSICANÁLISE NA EDUCAÇÃO INFANTIL30 horas
  • TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES30 horas
  • DESENVOLVIMENTO DE FALA, LINGUAGEM E APRENDIZAGEM30 horas
  • DESENVOLVIMENTO INFANTIL30 horas
  • DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL30 horas
  • PSICODIAGNÓSTICO INFANTIL - ETAPAS E ABORDAGENS30 horas
  • SAÚDE MENTAL DA CRIANÇA30 horas
  • TRANSTORNOS MENTAIS QUE AFETAM A CRIANÇA30 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  • Explore alternativas

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    Sugestões baseadas nas informações do curso

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    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Técnicas de Psicoterapia Clínica Infantil

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 99%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: A GESTALT TERAPIA E AS TÉCNICAS NO ATENDIMENTO INFANTIL; A PSICANÁLISE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; PERFIL DO PSICOTERAPEUTA

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Psicologia Infantil (360h)

    41% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 32%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO NA INFÂNCIA; UM ESTUDO SOBRE A PSICOLOGIA INFANTIL; PSICODIAGNÓSTICO INFANTIL - ETAPAS E ABORDAGENS

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Psicologia Infantil

    40% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 31%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO NA INFÂNCIA; UM ESTUDO SOBRE A PSICOLOGIA INFANTIL; PSICODIAGNÓSTICO INFANTIL - ETAPAS E ABORDAGENS

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Psicopatologia e Psicodiagnóstico Infantil (360h)

    40% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 31%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DESENVOLVIMENTO DE FALA, LINGUAGEM E APRENDIZAGEM; PSICODIAGNÓSTICO INFANTIL - ETAPAS E ABORDAGENS; SAÚDE MENTAL DA CRIANÇA

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Psicopatologia e Psicodiagnóstico Infantil

    40% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 31%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DESENVOLVIMENTO DE FALA, LINGUAGEM E APRENDIZAGEM; PSICODIAGNÓSTICO INFANTIL - ETAPAS E ABORDAGENS; SAÚDE MENTAL DA CRIANÇA

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Psicologia Infantil e Adolescente (360h)

    37% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 27%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO NA INFÂNCIA; UM ESTUDO SOBRE A PSICOLOGIA INFANTIL; TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES