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149 cursos disponíveis

Página 9 de 9

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

TEOLOGIA (Dogmas da Igreja Católica) (360H)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Trabalho Social com Famílias e Sociedade

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Trabalho Social com Famílias e Sociedade (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Violência Doméstica (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Voz Profissional: Abordagem Multidisciplinar

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Educação Escolar Indigena (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O curso de pós-graduação em Educação Escolar Indígena, tem como objetivo formar profissionais para atuar no desenvolvimento de processos e projetos alternativos de aprendizagem na educação profissional integrada à Educação Escolar Indígena. Com o curso de Educação Escolar Indígena, podemos apresentar como foco o conhecimento das teorias e práticas, que têm embasado o ensino da cultura indígena na atualidade. Bem como os referenciais que respaldam as pesquisas científicas na área. Qualificando o especialista para abordar assuntos referentes à prática pedagógica e à produção do conhecimento em consonância ao atendimento legal, a lei nº 11.645, de 2008, que tornou obrigatório o estudo da cultura indígena no ensino fundamental e médio. Público Alvo A pós-graduação em Educação Escolar Indígena, destina-se a graduados em Cursos de Licenciatura e Bacharelado em História, Letras, Pedagogia e Geografia. Também é recomendado à profissionais que atuam na proteção de bens culturais, na preservação de documentos históricos, patrimoniais, na difusão do turismo sustentável e na promoção da educação intercultural.

Grade curricular

  1. POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS20 horas
  2. FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR20 horas
  3. GESTÃO DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA20 horas
  4. SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO20 horas
  5. INTRODUÇÃO À HISTÓRIA INDÍGENA
30 horas
  • ARTE INDÍGENA E A ARTE AFRO-BRASILEIRA20 horas
  • CULTURA INDÍGENA BRASILEIRA30 horas
  • OS POVOS INDÍGENAS NA ATUALIDADE30 horas
  • EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL INDÍGENA RESSIGNIFICANDO A ESCOLA30 horas
  • PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA30 horas
  • LEGISLAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA30 horas
  • FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS: REPENSANDO TRAJETÓRIAS30 horas
  • LINGUÍSTICA: SUBSÍDIOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS30 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Educação Escolar Indigena

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 99%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS: REPENSANDO TRAJETÓRIAS; GESTÃO DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA; LEGISLAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA

    EDUCAÇÃO

    Educação Escolar Indigena (800h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 99%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS: REPENSANDO TRAJETÓRIAS; GESTÃO DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA; LEGISLAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA

    EDUCAÇÃO

    Educação Indigena (360h)

    63% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 66%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS: REPENSANDO TRAJETÓRIAS; LEGISLAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA; PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA

    EDUCAÇÃO

    Educação Indigena (580h)

    62% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 65%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS: REPENSANDO TRAJETÓRIAS; LEGISLAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA; PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA

    EDUCAÇÃO

    Cultura e História dos Povos Indígenas (360h)

    37% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 25%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL INDÍGENA RESSIGNIFICANDO A ESCOLA; LINGUÍSTICA: SUBSÍDIOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS; OS POVOS INDÍGENAS NA ATUALIDADE

    EDUCAÇÃO

    Cultura e História dos Povos Indígenas (700h)

    36% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 25%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL INDÍGENA RESSIGNIFICANDO A ESCOLA; LINGUÍSTICA: SUBSÍDIOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS; OS POVOS INDÍGENAS NA ATUALIDADE