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Áreas encontradas:TodasEducação 173Negócios, Administração e Direito 24Saúde e Bem-Estar 12Diversos 9Ciências Sociais, Comunicação e Informação 3Ciências Naturais, Matemática e Estatística 1Engenharia, Produção e Construção 1

Resultados

3 cursos encontrados para “gestao escolar”

Página 1 de 1

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Biblioteconomia e Gestão de Bibliotecas Escolares

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Nome do curso relacionado à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Serviço Social na Educação

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Serviço Social na Educação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Tópicos Especiais em Matemática (400h)

Informações completas

Carga horária
400 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Tópicos Especiais em Matemática, tem como objetivo contribuir para o aprimoramento e desenvolvimento profissional de docentes da área de Matemática, desenvolvendo com o auxílio da TDIC, um objeto de aprendizagem para o ensino de conceitos da Educação Matemática; Possibilitar a partir da utilização da Educação Matemática, fatores importantes para a melhoria da compreensão geométrica. Público Alvo O Curso de Pós-graduação em Tópicos Especiais em Matemática, é destinado a profissionais graduados da área da Matemática, Estatística, Engenharia.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. MATEMÁTICA: CONTEÚDOS E MÉTODOS40 horas
  3. MATEMÁTICA ELEMENTAR40 horas
  4. A CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO GEOMÉTRICO40 horas
  5. TRIGONOMETRIA40 horas
  6. MODELAGEM E FUNÇÕES NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS40 horas
  7. DIDÁTICA DA MATEMÁTICA40 horas
  8. GEOMETRIA ANALÍTICA40 horas
  9. ETNOMATEMÁTICA40 horas
  10. DIDÁTICA DA ÁLGEBRA
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

40 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas
  • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Tópicos Especiais em Matemática

    73% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 82%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: MATEMÁTICA ELEMENTAR; TRIGONOMETRIA; DIDÁTICA DA ÁLGEBRA

    EDUCAÇÃO

    Tópicos Especiais em Matemática (360h)

    52% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 80%
    • Mesma área: não
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: MATEMÁTICA ELEMENTAR; TRIGONOMETRIA; DIDÁTICA DA ÁLGEBRA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Tópicos em Matemática

    37% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 25%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIDÁTICA DA ÁLGEBRA; GEOMETRIA ANALÍTICA; ETNOMATEMÁTICA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Tópicos em Matemática (360h)

    36% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 24%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIDÁTICA DA ÁLGEBRA; GEOMETRIA ANALÍTICA; ETNOMATEMÁTICA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Geometria Analítica e Álgebra Linear

    35% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 24%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIDÁTICA DA ÁLGEBRA; A CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO GEOMÉTRICO; GEOMETRIA ANALÍTICA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Matemática na Educação Infantil e Séries Iniciais (720h)

    33% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 19%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ETNOMATEMÁTICA; MATEMÁTICA – CONTEÚDOS E MÉTODOS; DIDÁTICA DA MATEMÁTICA