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Resultados

8 cursos encontrados para “gestao escolar”

Página 1 de 1

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Biblioteconomia e Gestão de Bibliotecas Escolares

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Nome do curso relacionado à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Biblioteconomia

Carga horária
500 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES E PÚBLICAS

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Comunicação e Informação Educacional e Empresarial

Carga horária
680 horas

EDUCAÇÃO

Fonoaudiologia Educacional (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O curso de Pós-graduação em Fonoaudiologia Educacional, tem como objetivo explorar os estudos atuais sobre inclusão, propiciando conhecimentos de excelência na área de fala e linguagem, trabalhando os distúrbios da comunicação humana. Desta forma, capacitar o profissional em Fonoaudiologia Educacional para proporcionar a melhora do aprendizado de crianças e adolescentes em idade escolar. Público Alvo O curso de Pós-graduação em Fonoaudiologia Educacional destina-se a profissionais graduados em Fonoaudiologia.

Grade curricular

  1. DISFAGIA20 horas
  2. TRANSTORNOS DA FALA E DA LINGUAGEM40 horas
  3. ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM I: DESENVOLVIMENTO DO LETRAMENTO40 horas
  4. ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM II: DESENVOLVIMENTO INFANTIL E ETAPAS INICIAIS DO FUNDAMENTAL COM FOCO NA ALFABETIZAÇÃO40 horas
  5. DESENVOLVIMENTO MOTOR DA FALA E DA LINGUAGEM40 horas
  6. INTRODUÇÃO A NEUROCIÊNCIA E NEUROEDUCAÇÃO40 horas
  7. MOTRICIDADE E NEUROCIÊNCIA40 horas
Duração
18 meses
Termos do curso relacionados à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Comunicação e Informação Educacional e Empresarial (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Termos do curso relacionados à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Docência em Biblioteconomia

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES E PÚBLICAS

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Docência em Biblioteconomia (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES E PÚBLICAS

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Serviço Social na Educação

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Serviço Social na Educação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

  • NEUROPSICOLOGIA, APRENDIZAGEM E DISTÚRBIOS NEUROPSICOLÓGICOS40 horas
  • TERAPIA DAS ALTERAÇÕES DA LINGUAGEM40 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas

    • Explore alternativas

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    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Fonoaudiologia Educacional

    64% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: não
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TERAPIA DAS ALTERAÇÕES DA LINGUAGEM; ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM I: DESENVOLVIMENTO DO LETRAMENTO; ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM II: DESENVOLVIMENTO INFANTIL E ETAPAS INICIAIS DO FUNDAMENTAL COM FOCO NA ALFABETIZAÇÃO

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Fonoaudiologia Educacional (700h)

    64% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: não
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TERAPIA DAS ALTERAÇÕES DA LINGUAGEM; ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM I: DESENVOLVIMENTO DO LETRAMENTO; ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM II: DESENVOLVIMENTO INFANTIL E ETAPAS INICIAIS DO FUNDAMENTAL COM FOCO NA ALFABETIZAÇÃO

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Fonoaudiologia Educacional (720h)

    64% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: não
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TERAPIA DAS ALTERAÇÕES DA LINGUAGEM; ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM I: DESENVOLVIMENTO DO LETRAMENTO; ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM II: DESENVOLVIMENTO INFANTIL E ETAPAS INICIAIS DO FUNDAMENTAL COM FOCO NA ALFABETIZAÇÃO

    EDUCAÇÃO

    Distúrbio da Fala e da Linguagem (360h)

    31% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 17%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM I: DESENVOLVIMENTO DO LETRAMENTO; ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM II: DESENVOLVIMENTO INFANTIL E ETAPAS INICIAIS DO FUNDAMENTAL COM FOCO NA ALFABETIZAÇÃO; TRANSTORNOS DA FALA E DA LINGUAGEM

    EDUCAÇÃO

    Distúrbio da Fala e da Linguagem

    31% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 17%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM I: DESENVOLVIMENTO DO LETRAMENTO; ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM II: DESENVOLVIMENTO INFANTIL E ETAPAS INICIAIS DO FUNDAMENTAL COM FOCO NA ALFABETIZAÇÃO; TRANSTORNOS DA FALA E DA LINGUAGEM

    EDUCAÇÃO

    Distúrbio da Fala e da Linguagem (800h)

    31% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 17%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM I: DESENVOLVIMENTO DO LETRAMENTO; ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM II: DESENVOLVIMENTO INFANTIL E ETAPAS INICIAIS DO FUNDAMENTAL COM FOCO NA ALFABETIZAÇÃO; TRANSTORNOS DA FALA E DA LINGUAGEM