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Áreas encontradas:TodasEducação 229Negócios, Administração e Direito 37Saúde e Bem-Estar 18Diversos 12Ciências Sociais, Comunicação e Informação 5Ciências Naturais, Matemática e Estatística 1Engenharia, Produção e Construção 1

Resultados

5 cursos encontrados para “gestao escolar”

Página 1 de 1

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Biblioteconomia e Gestão de Bibliotecas Escolares

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Nome do curso relacionado à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Comunicação e Informação Educacional e Empresarial

Carga horária
680 horas
Duração
18 meses
Termos do curso relacionados à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Docência em Biblioteconomia

Carga horária
700 horas

EDUCAÇÃO

Docência do Ensino Superior (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O curso de Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior, tem como objetivo capacitar profissionais das mais diversas áreas do conhecimento para atuarem com planejamento e execução de atividades de ensino superior, em conformidade com as especificidades legais exigidas para esse fim; aperfeiçoar os profissionais que já atuam na área da docência superior, propiciando-lhes a aquisição de novas metodologias de ensino e aprendizado dos recursos didáticos mais atuais disponíveis no mercado. Campo de Atuação Em Instituições de Ensino Superior, atuando como professor, exercendo atividades de ensino, pesquisa e extensão. Público Alvo O curso de Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior destina- se a profissionais de diferentes áreas do conhecimento, interessados em se aprofundarem nos elementos constitutivos de docência universitária e ingressar na educação superior.

Grade curricular

  1. FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE20 horas
  2. NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO20 horas
  3. DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR30 horas
  4. DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR I E II30 horas
  5. ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA NO BRASIL30 horas
  6. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO SUPERIOR NO BRASIL
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES E PÚBLICAS

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Serviço Social na Educação

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Serviço Social na Educação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

30 horas
  • A LEGISLAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR30 horas
  • FUNDAMENTOS DO ENSINO SUPERIOR30 horas
  • CURRÍCULOS E PLANEJAMENTO NO ENSINO SUPERIOR30 horas
  • ELABORAÇÃO DE INSTRUMENTOS DE MEDIDA E AVALIAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR30 horas
  • TECNOLOGIA EDUCACIONAL: NOVAS COMPETÊNCIAS30 horas
  • AS “TIC DIS”- TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO, COMUNICAÇÕES DIGITAIS E SOCIABILIDADE30 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Docência do Ensino Superior (800h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR I E II; FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE; AS “TIC DIS”- TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO, COMUNICAÇÕES DIGITAIS E SOCIABILIDADE

    EDUCAÇÃO

    Docência do Ensino Superior

    64% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 68%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR I E II; FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE; AS “TIC DIS”- TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO, COMUNICAÇÕES DIGITAIS E SOCIABILIDADE

    EDUCAÇÃO

    Docência do Ensino Superior e Metodologias Ativas de Aprendizagem (360h)

    45% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 38%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: AS “TIC DIS”- TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO, COMUNICAÇÕES DIGITAIS E SOCIABILIDADE; TECNOLOGIA EDUCACIONAL NOVAS COMPETÊNCIAS; ELABORAÇÃO DE INSTRUMENTOS DE MEDIDA E AVALIAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR

    EDUCAÇÃO

    Docência do Ensino Superior e Metodologias Ativas de Aprendizagem

    44% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 37%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: AS “TIC DIS”- TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO, COMUNICAÇÕES DIGITAIS E SOCIABILIDADE; TECNOLOGIA EDUCACIONAL NOVAS COMPETÊNCIAS; ELABORAÇÃO DE INSTRUMENTOS DE MEDIDA E AVALIAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR

    EDUCAÇÃO

    Metodologia do Ensino Superior (360h)

    38% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 27%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR; TECNOLOGIA EDUCACIONAL NOVAS COMPETÊNCIAS; ELABORAÇÃO DE INSTRUMENTOS DE MEDIDA E AVALIAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR

    EDUCAÇÃO

    Tutoria EAD e Docência do Ensino Superior (360)

    34% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 21%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR I E II; A LEGISLAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR; ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA NO BRASIL