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Resultados

3 cursos encontrados para “gestao escolar”

Página 1 de 1

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Biblioteconomia e Gestão de Bibliotecas Escolares

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Nome do curso relacionado à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Serviço Social na Educação

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Serviço Social na Educação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração

EDUCAÇÃO

Metodologia do Ensino de História e Geografia (800h)

Informações completas

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino de História e Geografia, tem como objetivo desenvolver práticas pedagógicas para a atividade docente, propiciando a formação de profissionais da área das ciências humanas, no sentido da ampliação dos seus conhecimentos em história e geografia. Além de considerar as práticas pedagógicas desenvolvidas na escola, socializando experiências e reconstruindo saberes para tornar educadores profissionais completos e preparados para as necessidades do mercado. Público alvo O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino de História e Geografia, destina-se a profissionais graduados em Geografia ou História.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA40 horas
  2. TEORIA DA APRENDIZAGEM80 horas
  3. TEORIA DA EDUCAÇÃO E O PAPEL DA GEOGRAFIA80 horas
  4. HISTÓRIA DO BRASIL80 horas
  5. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NO BRASIL80 horas
  6. POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS80 horas
  7. O ENSINO METODOLÓGICO PARA O ENSINO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA80 horas
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

METODOLOGIAS PARA O ENSINO DA HISTÓRIA E DA GEOGRAFIA
80 horas
  • TÓPICOS PARA O ENSINO DA HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA80 horas
  • METODOLOGIAS E TÉCNICAS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA NO ENSINO EJA80 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR40 horas
  • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

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    EDUCAÇÃO

    Metodologia do Ensino de História e Geografia (720h)

    71% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 78%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: METODOLOGIAS E TÉCNICAS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA NO ENSINO EJA; HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NO BRASIL; TEORIA DA APRENDIZAGEM

    EDUCAÇÃO

    Metodologia do Ensino de História e Geografia (360h)

    62% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 65%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: METODOLOGIAS E TÉCNICAS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA NO ENSINO EJA; HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NO BRASIL; TEORIA DA APRENDIZAGEM

    EDUCAÇÃO

    Metodologia do Ensino de História (720h)

    35% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 22%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: O ENSINO METODOLÓGICO PARA O ENSINO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA; TÓPICOS PARA O ENSINO DA HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA; HISTÓRIA DO BRASIL

    EDUCAÇÃO

    Docência no Ensino de História e Geografia (800h)

    33% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 20%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: METODOLOGIAS PARA O ENSINO DA HISTÓRIA E DA GEOGRAFIA; TEORIA DA EDUCAÇÃO E O PAPEL DA GEOGRAFIA; HISTÓRIA DO BRASIL

    EDUCAÇÃO

    Docência no Ensino de História e Geografia (360h)

    33% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 19%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: METODOLOGIAS PARA O ENSINO DA HISTÓRIA E DA GEOGRAFIA; TEORIA DA EDUCAÇÃO E O PAPEL DA GEOGRAFIA; HISTÓRIA DO BRASIL

    EDUCAÇÃO

    Ensino de História (360h)

    31% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 17%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: O ENSINO METODOLÓGICO PARA O ENSINO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA; TÓPICOS PARA O ENSINO DA HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA; HISTÓRIA DO BRASIL