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Áreas encontradas:TodasEducação 215Negócios, Administração e Direito 30Saúde e Bem-Estar 17Diversos 12Ciências Sociais, Comunicação e Informação 5Ciências Naturais, Matemática e Estatística 1Engenharia, Produção e Construção 1

Resultados

5 cursos encontrados para “gestao escolar”

Página 1 de 1

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Biblioteconomia e Gestão de Bibliotecas Escolares

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Nome do curso relacionado à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Comunicação e Informação Educacional e Empresarial

Carga horária
680 horas
Duração
18 meses
Termos do curso relacionados à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Docência em Biblioteconomia

Carga horária
700 horas

EDUCAÇÃO

Análise e Interpretação do Desenho Infantil (480h)

Informações completas

Carga horária
480 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Análise e Interpretação do Desenho Infantil, tem como objetivo capacitar o profissional para lidar com o imaginário e o simbólico contido no desenho infantil, bem como estabelecer as etapas da análise e interpretação do desenho infantil. Ainda, o capacita a incentivar a imaginação como ferramenta de liberdade de expressão e de criatividade. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Análise e Interpretação do Desenho Infantil, destina-se a profissionais das áreas de Psicologia, Pedagogia, Psicopedagogia, Terapia Ocupacional, Arteterapeutas e demais profissionais graduados que exercem sua prática no campo da educação e da saúde, seja em consultório, em equipes multidisciplinares de clínicas particulares, em equipamentos de saúde pública (por exemplo, CAPSi), em projetos sociais, bem como interessados em se especializar e aprimorar seus conhecimentos relativos ao desenho e sua importância na compreensão da psique infantil.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. TEORIA DE ANÁLISE DE IMAGENS40 horas
  3. A COMPREENSÃO DA FIGURA HUMANA NOS BONECOS, GIRINOS E GARATUJAS40 horas
  4. O OLHAR SOCIAL PARA RISCOS, TRAÇOS E RABISCOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL40 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES E PÚBLICAS

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Serviço Social na Educação

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Serviço Social na Educação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

ARTE E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS
40 horas
  • O DESENHAR PARA CRIANÇA40 horas
  • A CONSTRUÇÃO DA SIGNIFICAÇÃO40 horas
  • A EVOLUÇÃO DO DESENHO INFANTIL40 horas
  • O DESENHO COMO INSTRUMENTO DA TERAPIA40 horas
  • TRANSTORNOS MENTAIS QUE AFETAM A CRIANÇA40 horas
  • PSICODIAGNÓSTICO INFANTIL - ETAPAS E ABORDAGENS40 horas
  • AS CONTRIBUIÇÕES DO DESENHO INFANTIL PARA PSICOPEGAGOGIA20 horas
  • ETAPAS DO DESENHO: A REPRESENTAÇÃO SIMBÓLICA, O ESPAÇO, O TRAÇADO E AS FORMAS - OS DESENHOS E SEUS TAMANHOS20 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas
  • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Análise e Interpretação do Desenho Infantil (800h)

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: O DESENHAR PARA CRIANÇA; A CONSTRUÇÃO DA SIGNIFICAÇÃO; AS CONTRIBUIÇÕES DO DESENHO INFANTIL PARA PSICOPEGAGOGIA

    EDUCAÇÃO

    Análise e Interpretação do Desenho Infantil (360h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 99%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: O DESENHAR PARA CRIANÇA; A CONSTRUÇÃO DA SIGNIFICAÇÃO; AS CONTRIBUIÇÕES DO DESENHO INFANTIL PARA PSICOPEGAGOGIA

    EDUCAÇÃO

    Análise e Interpretação do Desenho Infantil

    74% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 83%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: A CONSTRUÇÃO DA SIGNIFICAÇÃO; AS CONTRIBUIÇÕES DO DESENHO INFANTIL PARA PSICOPEGAGOGIA; O DESENHO COMO INSTRUMENTO DA TERAPIA

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil com Ênfase em Desenho (580h)

    36% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 25%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: A COMPREENSÃO DA FIGURA HUMANA NOS BONECOS, GIRINOS E GARATUJAS; A EVOLUÇÃO DO DESENHO INFANTIL; O OLHAR SOCIAL PARA RISCOS, TRAÇOS E RABISCOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil com Ênfase em Desenho (360h)

    36% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 24%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: A COMPREENSÃO DA FIGURA HUMANA NOS BONECOS, GIRINOS E GARATUJAS; A EVOLUÇÃO DO DESENHO INFANTIL; O OLHAR SOCIAL PARA RISCOS, TRAÇOS E RABISCOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Artes na Educação Infantil (800h)

    27% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 10%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ETAPAS DO DESENHO - A REPRESENTAÇÃO SIMBÓLICA, O ESPAÇO, O TRAÇADO E AS FORMAS- OS DESENHOS E SEUS TAMANHOS; ARTE E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR