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149 cursos disponíveis

Página 5 de 9

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Geografia Regional Brasileira (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Geografia Urbana

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Gestão da Comunicação Organizacional Integrada

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Gestão de Museus com Ênfase em Cultura

Carga horária
680 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Gestão de Projetos e Programas Sociais

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Gestão de Projetos Sociais do Terceiro Setor

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Gestão de Serviço Social

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Gestão de Tecnologia da Informação (750h)

Carga horária
750 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Gestão do Suas – Sistema Único de Assistência Social

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Gestão do Suas – Sistema Único de Assistência Social (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Gestão Eletrônica de Documentos nas Organizações Públicas e Privadas

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Gestão em Serviço Social e Projetos Sociais

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Gestão em Serviço Social e Projetos Sociais (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Identidade, Cultura, Políticas Sociais e Serviço Social

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Instrumentalidade do Serviço Social (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Jornalismo

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Jornalismo (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Jornalismo Digital

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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SAÚDE E BEM-ESTAR

Psicologia Infantil

Informações completas

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Psicologia Infantil, tem como objetivo promover um estudo aprofundado dos transtornos mentais que afetam as crianças e qualificar profissionais no atendimento clínico da criança com foco nas principais abordagens da psicologia do desenvolvimento de aprendizagem e psicoterapia infantil. Público Alvo O Curso de Pós-graduação em Psicologia Infantil, destina-se a Psicólogos.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. PSICOLOGIA DA INFÂNCIA60 horas
  3. CUIDADOS COM A SAÚDE INFANTIL60 horas
  4. AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA INFANTIL60 horas
  5. PSICODIAGNÓSTICO INFANTIL - ETAPAS E ABORDAGENS60 horas
  6. BASES NEUROLÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR60 horas
  7. DESENVOLVIMENTO INFANTIL60 horas
  8. MODELOS DE TERAPIA FAMILIAR60 horas
  9. POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO NA INFÂNCIA60 horas
  10. SAÚDE MENTAL DA CRIANÇA60 horas
  11. TRANSTORNOS MENTAIS QUE AFETAM A CRIANÇA
60 horas
  • UM ESTUDO SOBRE A PSICOLOGIA INFANTIL60 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas

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    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Psicologia Infantil (360h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: BASES NEUROLÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR; PSICOLOGIA DA INFÂNCIA; POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO NA INFÂNCIA

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Psicologia Infantil e Adolescente

    45% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 38%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: BASES NEUROLÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR; POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO NA INFÂNCIA; UM ESTUDO SOBRE A PSICOLOGIA INFANTIL

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Psicologia Infantil e Adolescente (360h)

    44% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 37%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: BASES NEUROLÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR; POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO NA INFÂNCIA; UM ESTUDO SOBRE A PSICOLOGIA INFANTIL

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Técnicas de Psicoterapia Clínica Infantil

    41% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 32%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO NA INFÂNCIA; UM ESTUDO SOBRE A PSICOLOGIA INFANTIL; PSICODIAGNÓSTICO INFANTIL - ETAPAS E ABORDAGENS

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Técnicas de Psicoterapia Clínica Infantil (360h)

    40% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 31%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO NA INFÂNCIA; UM ESTUDO SOBRE A PSICOLOGIA INFANTIL; PSICODIAGNÓSTICO INFANTIL - ETAPAS E ABORDAGENS

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Psicologia e a Síndrome da Alienação Parental

    36% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 24%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: UM ESTUDO SOBRE A PSICOLOGIA INFANTIL; CUIDADOS COM A SAÚDE INFANTIL; MODELOS DE TERAPIA FAMILIAR