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Áreas nos resultados:TodasEducação 158Negócios, Administração e Direito 23Saúde e Bem-Estar 12Diversos 8Ciências Sociais, Comunicação e Informação 3Ciências Naturais, Matemática e Estatística 1Engenharia, Produção e Construção 1

Resultados

3 cursos encontrados para “gestao escolar”

Página 1 de 1

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Biblioteconomia e Gestão de Bibliotecas Escolares

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Correspondência no nome do curso

Detalhes disponíveis

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Serviço Social na Educação

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Correspondência na descrição acadêmica

Detalhes disponíveis

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Serviço Social na Educação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração

EDUCAÇÃO

Transtornos do Espectro Autista (TEA) e Transtornos Globais do Desenvolvimento (tgd)

Informações acadêmicas disponíveis

Carga horária
680 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Transtornos do Espectro Autista (TEA) e Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD), tem como objetivo qualificar os profissionais para uma atuação efetiva em relação ao trabalho educacional com os alunos com transtornos globais do desenvolvimento, propiciando a eles condições para o exercício pleno de sua cidadania, por meio de uma educação de qualidade, eliminando, sempre que possível, as barreiras atitudinais e pedagógicas. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Transtornos do Espectro Autista (TEA) e Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD), destina-se a pedagogos, professores que atuam ou atuarão na Educação Infantil e nas séries do Ensino Fundamental, no Ensino Médio e Superior ou possuam licenciatura em qualquer área.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. TECNOLOGIAS ASSISTIVAS60 horas
  3. TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO (TGD)60 horas
  4. AUTISMOS: TIPOS, CARACTERÍSTICAS E POTENCIAIS60 horas
  5. TGD/TEA60 horas
  6. DIVERSIDADE NA APRENDIZAGEM DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA80 horas
18 meses
Correspondência na descrição acadêmica

Detalhes disponíveis

  • ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL80 horas
  • FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INCLUSÃO80 horas
  • AUTISMO E DIFICULDADE DE COMUNICAÇÃO80 horas
  • AUTISMO, EDUCAÇÃO E PROPOSTA DE INTERVENÇÃO80 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas
  • Explore alternativas

    Cursos similares

    Comparação acadêmica, não personalizada

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    EDUCAÇÃO

    Transtornos do Espectro Autista (TEA) e Transtornos Globais do Desenvolvimento (tgd) (740h)

    85% de afinidade
    Como calculamos
    • Grade curricular: 100%
    • Mesma área acadêmica: sim
    • Conteúdo relacionado: em processamento
    Pesos: grade 65%, área 20% e conteúdo 15%.

    Em comum: AUTISMO E DIFICULDADE DE COMUNICAÇÃO; AUTISMO, EDUCAÇÃO E PROPOSTA DE INTERVENÇÃO; TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO (TGD)

    EDUCAÇÃO

    Transtornos do Espectro Autista (TEA) e Transtornos Globais do Desenvolvimento (tgd) (720h)

    85% de afinidade
    Como calculamos
    • Grade curricular: 100%
    • Mesma área acadêmica: sim
    • Conteúdo relacionado: em processamento
    Pesos: grade 65%, área 20% e conteúdo 15%.

    Em comum: AUTISMO E DIFICULDADE DE COMUNICAÇÃO; AUTISMO, EDUCAÇÃO E PROPOSTA DE INTERVENÇÃO; TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO (TGD)

    EDUCAÇÃO

    Transtornos do Espectro Autista (TEA) e Transtornos Globais do Desenvolvimento (tgd) (360h)

    83% de afinidade
    Como calculamos
    • Grade curricular: 97%
    • Mesma área acadêmica: sim
    • Conteúdo relacionado: em processamento
    Pesos: grade 65%, área 20% e conteúdo 15%.

    Em comum: AUTISMO E DIFICULDADE DE COMUNICAÇÃO; AUTISMO, EDUCAÇÃO E PROPOSTA DE INTERVENÇÃO; TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO (TGD)

    EDUCAÇÃO

    Educação Inclusiva

    31% de afinidade
    Como calculamos
    • Grade curricular: 17%
    • Mesma área acadêmica: sim
    • Conteúdo relacionado: em processamento
    Pesos: grade 65%, área 20% e conteúdo 15%.

    Em comum: TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO (TGD); DIVERSIDADE NA APRENDIZAGEM DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA; TECNOLOGIAS ASSISTIVAS

    EDUCAÇÃO

    Educação Inclusiva (800h)

    31% de afinidade
    Como calculamos
    • Grade curricular: 16%
    • Mesma área acadêmica: sim
    • Conteúdo relacionado: em processamento
    Pesos: grade 65%, área 20% e conteúdo 15%.

    Em comum: TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO (TGD); DIVERSIDADE NA APRENDIZAGEM DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA; TECNOLOGIAS ASSISTIVAS

    EDUCAÇÃO

    Atendimento Educacional Especializado com Ênfase em Educação Especial Inclusiva

    30% de afinidade
    Como calculamos
    • Grade curricular: 15%
    • Mesma área acadêmica: sim
    • Conteúdo relacionado: em processamento
    Pesos: grade 65%, área 20% e conteúdo 15%.

    Em comum: DIVERSIDADE NA APRENDIZAGEM DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA; FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INCLUSÃO; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR