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149 cursos disponíveis

Página 6 de 9

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Jornalismo Digital (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Jornalismo Esportivo

Carga horária
660 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Jornalismo Esportivo (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Jornalismo Investigativo

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Jornalismo Investigativo (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Jornalismo Político

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Jornalismo Político (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Marketing e Inteligência de Mercado (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Ong’s, Terceiro Setor e Responsabilidade Social

Carga horária
580 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Ong’s, Terceiro Setor e Responsabilidade Social (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Política e Sociedade

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Política e Sociedade (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Políticas Públicas, Gestão e Serviços Sociais

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Políticas Públicas, Gestão em Serviços Sociais

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Políticas Sociais (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Políticas Sociais e Gestão de Serviços Sociais

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Políticas Sociais EAD

Carga horária
600 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Português para Jornalistas

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Neuropsicopedagogia e Educação Infantil (400h)

Informações completas

Carga horária
400 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Neuropsicopedagogia e Educação Infantil, tem como objetivo capacitar os profissionais para uma análise reflexiva sobre a Educação Infantil com o objetivo de melhorar a qualidade da aprendizagem às crianças, compreendendo os fundamentos teórico-metodológicos que permitam a melhoria na prática docente com alunos desta faixa etária. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Neuropsicopedagogia e Educação Infantil, destina-se a Psicólogos, Educadores, Psicopedagogos que tenham interesse em se aprofundar no curso de Neuropsiopedagogia e Educação Infantil.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DO APRENDIZADO DE 0 A 10 ANOS40 horas
  3. AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA INFANTIL40 horas
  4. DESENVOLVIMENTO INFANTIL40 horas
  5. NEUROCIÊNCIA APLICADA À EDUCAÇÃO40 horas
  6. FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR40 horas
  7. TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES20 horas
  8. EDUCAÇÃO INFANTIL
40 horas
  • NEUROPSICOPEDAGOGIA40 horas
  • PSICOMOTRICIDADE60 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas

    • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    EDUCAÇÃO

    Neuropsicopedagogia e Educação Infantil (700h)

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: NEUROCIÊNCIA APLICADA À EDUCAÇÃO; PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DO APRENDIZADO DE 0 A 10 ANOS; AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Neuropsicopedagogia e Educação Infantil (800h)

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: NEUROCIÊNCIA APLICADA À EDUCAÇÃO; PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DO APRENDIZADO DE 0 A 10 ANOS; AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Neuropsicopedagogia e Educação Infantil (360h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: NEUROCIÊNCIA APLICADA À EDUCAÇÃO; PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DO APRENDIZADO DE 0 A 10 ANOS; AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Neuropsicopedagogia e Educação Infantil

    81% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 94%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: NEUROCIÊNCIA APLICADA À EDUCAÇÃO; PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DO APRENDIZADO DE 0 A 10 ANOS; AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade (400h)

    41% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 15%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 80%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO INFANTIL; FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR; TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade (450h)

    41% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 15%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 79%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO INFANTIL; FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR; TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES