CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA
Tópicos em Matemática (360h)
- Carga horária
- 360 horas
- Duração
- 18 meses
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EDUCAÇÃO
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Objetivos O curso de Pós Graduação em Metodologia do Ensino de Química, tem como objetivo promover ações de formação continuada de profissionais da área, possibilitando a transferência à escola do conhecimento produzido pela pesquisa, a partir da construção e do desenvolvimento de uma cultura profissional pautada pela promoção da autonomia profissional, da pesquisa em sala de aula e dos resultados das intervenções didáticas, pela estruturação e desenvolvimento de currículos flexíveis, de estratégias metodológicas interacionistas e de processos de avaliação formativa. Público Alvo O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino de Química destina-se a graduados em Química.
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EDUCAÇÃO
Em comum: GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS E LÍQUIDOS; METODOLOGIA DO ENSINO DA QUÍMICA; TÓPICOS DA QUÍMICA NO COTIDIANO
EDUCAÇÃO
Em comum: FUNDAMENTOS GERAIS DA QUÍMICA INORGÂNICA; FUNDAMENTOS GERAIS DA QUÍMICA ORGÂNICA; DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NO APRENDIZADO DE QUÍMICA
EDUCAÇÃO
Em comum: FUNDAMENTOS GERAIS DA QUÍMICA INORGÂNICA; FUNDAMENTOS GERAIS DA QUÍMICA ORGÂNICA; DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NO APRENDIZADO DE QUÍMICA
Em comum: FILOSOFIA NO ENSINO DAS CIÊNCIAS NATURAIS; LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL; MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
Em comum: DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NO APRENDIZADO DE QUÍMICA; FILOSOFIA NO ENSINO DAS CIÊNCIAS NATURAIS; LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL
Em comum: FILOSOFIA NO ENSINO DAS CIÊNCIAS NATURAIS; LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL; METODOLOGIA CIENTÍFICA