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130 cursos disponíveis

Página 7 de 8

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Metrologia e Qualidade (360h)

Informações sendo atualizadas

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Microbiologia (360h)

Informações sendo atualizadas

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Microbiologia Avançada e Clínica (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Prevenção e Combate a Incêndios Florestais (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Prevenção e Combate a Incêndios Florestais (740h)

Carga horária
740 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Química

Informações sendo atualizadas

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Química (360h)

Informações sendo atualizadas

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Química Ambiental

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Química Ambiental (360h)

Informações sendo atualizadas

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Química Forense

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Química Forense (360h)

Informações sendo atualizadas

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Química Geral e Industrial

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Recuperação Ambiental de Áreas Degradadas e Contaminadas (720h)

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Saneamento

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Saneamento Ambiental

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Saneamento Ambiental (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Tecnologia de Celulose e Papel

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Tópicos em Matemática

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade, tem como objetivo capacitar o profissional para a realização de práticas pedagógicas voltadas ao ensino do público infantil, bem como, prover estratégias lúdicas atualizadas desenvolvendo competências essenciais, ampliar conhecimentos nas áreas da psicomotricidade relacional, jogos e brincadeiras aplicados à Psicomotricidade. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade, destina-se a profissionais graduados em Psicomotricidade e Pedagogia.

Grade curricular

  1. BRINCAR E APRENDER: TIPOS DE BRINQUEDOS E DE BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL30 horas
  2. GESTÃO DE CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL30 horas
  3. CULTURA MUSICAL30 horas
  4. CURRÍCULO, ORGANIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DE TRABALHO PEDAGÓGICO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL30 horas
  5. FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR30 horas
  6. TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES
30 horas
  • LUDICIDADE E PSICOMOTRICIDADE30 horas
  • EDUCAÇÃO INFANTIL30 horas
  • MÚSICA, DANÇA E LUDICIDADE30 horas
  • LUDICIDADE, PSICOMOTRICIDADE E IMAGINÁRIO INFANTIL30 horas
  • ARTE E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL40 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas

    • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: CULTURA MUSICAL; GESTÃO DE CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL; ARTE E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade (800h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: CULTURA MUSICAL; GESTÃO DE CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL; ARTE E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade (450h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: CULTURA MUSICAL; GESTÃO DE CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL; ARTE E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Ensino Lúdico (360h)

    33% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 21%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: CULTURA MUSICAL; LUDICIDADE E PSICOMOTRICIDADE; FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR

    EDUCAÇÃO

    Ensino Lúdico

    33% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 20%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: CULTURA MUSICAL; LUDICIDADE E PSICOMOTRICIDADE; FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR

    EDUCAÇÃO

    Pedagogia na Recreação

    32% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 19%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: BRINCAR E APRENDER: TIPOS DE BRINQUEDOS E DE BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; EDUCAÇÃO INFANTIL; FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR